音乐老师教学总结怎么写
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的音乐老师教学总结怎么写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐老师教学总结怎么写1
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我进取要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自我的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
三、课外活动
课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四午时课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情景进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情景下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自我受累了,但看着孩子们的提高我由衷的高兴。此刻学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》,民族舞《在期望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,进取学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种本事和思想的提高,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自我。
六、不足方面
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的提高。
音乐老师教学总结怎么写2
我是幸运的,能参加南京市小学音乐骨干教师培训。当到培训的通知时那是一种向往,通过这种学习的方式,为自我提高创造了一个好的平台,能让我我学到很多知识。我非常珍惜这一次的培训机会,因为每一次都有新的收获,都是对自己的一种提高。
通过6天的培训,让我深刻认识到作为一个一线音乐教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力,我热爱我的职业,有满腔热情的动力促使我不断自我学习。
在培训期间,我聆听了戴海云、李欢、江铃、管思渡等许多专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。相比之下,自己的学识就显得太微小不过,这不正是我要为之努力奋斗的吗?人惟有认识自己的不足,才能产生更大的前进动力。我们培训班共有来自全市同行,在学习中我们也进行了很多沟通交流。在他们身上,我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有人际沟通的技能技巧。
我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。本次培训学习了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧,更多的理论知识得以扩展,精神层面得以培养,通过各位专家教师的讲授我深刻认识到:作为一名音乐老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身、超过了音符本身、超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物,如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美,这些是一个重要不可分割的体系,成人之前要成才,小学的音乐教育尤其重要,学生的各方面能力的启蒙就在这个重要的阶段,时刻加深自我认识,并且重视。深知自己身上的压力,更要加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,个方面都要有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在听、看、唱,讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
这次音乐教师的培训对我来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高。通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。
我相信在这一年的培训中,我对音乐一定会有更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好在这一年的学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学再上一个新的台阶。学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
这次,我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。
其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献。
第三,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
最近一段时间,有幸参加了县小学音乐教师培训。至此,我已经参加过许多次的培训,每一次的培训都有新的收获,对自己都有一定的提高。通过本次的教学培训,我受益匪浅,收获很大。
本次培训涉及了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧,更多的.是知识的扩展,精神层面的培养。作为一名一线的老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身超过了音符本身超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美,因此小学的音乐教育尤其重要。要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。
在教学中创设轻松愉快的教学环境,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在听、看、唱,讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
通过这次培训,我对音乐教学有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会用全新的理念进行教学,不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶。同时从一线教师的经验介绍中,让我们在教学上有了一个更全面的认识。
我相信,在自己的努力工作下,今后的音乐教学一定会更上一层楼。
音乐老师教学总结怎么写3
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,本学期,我担任七、八年级的音乐教学工作,细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:
一、思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
二、教学方面
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有人对它兴趣索然。艺术教育对于提高人的全面素质有着其它教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。
三、师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。
四、努力目标
由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将继续努力训练自己的专业,以求在将来的日子里能不断的成长。
走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,扎扎实实完成教学工作。
音乐老师教学总结怎么写4
学期末又到了,一学年即将结束。本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这学期我科的教学工作总结如下:
一、教研促教扎实有效
我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学习,深入领会课程标准的教学理念。
(一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学习,通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。
(二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学习、互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学习活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的最佳作用。
二、课堂教学丰富内涵
在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学习,不仅丰富教学内容,让学生能通过学习和掌握乐器提高核心素养。
三、积极开展学生课外兴趣活动
继续开展多项音乐第二课堂活动,让学生根据爱好自由选择,以兴趣爱好为目的,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活,每个队伍都有机会代表学校参加市镇组织的各项文艺活动。顺利完成20__届毕业班典礼暨文艺汇演,给一个真正属于学生的舞台,让孩子们尽情挥洒青春,个性飞扬,得到社会各界的好评。
四、口风琴特色项目的建设
本学年音乐科组继续开展特色项目——口风琴教学,口风琴作为本校特色项目,现阶段已在1—6年级音乐课堂上普及开展,一、二年级口风琴校本教材编写已全面完成,教材内容简易好学,富有趣味,校本教材每级有十课,每课内容都创编了两到三首的练习曲,几首中外经典儿童歌曲,根据学生的手指特点和演奏技巧由易到难,循序渐进地进行学习。低年级的学生学习兴趣浓厚,享受学习获得的成功感和愉悦感,继续开发和研究实用、适合学生的学习教材将是我们科组科研的方向。
学生的基础打好了,到三年级起把学习能力强,演奏技巧掌握较好的同学将被选入学校的精英队训练,同学们训练时很认真,我们科组的老师认真负责,为打造一支展示艺术性强的表演队伍,真正实现学校特色项目而努力。
回顾过去,展望未来,我们音乐组全体成员将继续响应学校教导处的号召,不断充实教学内容,丰富课堂形式,积极开展教研活动。我们音乐科组会一直走在艺术教育这条路上,风雨兼程!
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