教学总结

品德与社会学科教学总结

时间:2024-10-07 20:05:34 教学总结 我要投稿
  • 相关推荐

品德与社会学科教学总结范文

  一、注重学生品德的养成,加强行为品质的培养。

品德与社会学科教学总结范文

  品德与社会是以审美为核心,深刻体现"以人为本"的教育。因此在课堂中我以学生为中心,通过各种方式让学生认识到真善美,学会辩别社会中的事物,在学生知道了什么是对什么是错的基础上,对自己言行举止进行自查,自矫,自训,从而渐渐形成自己约束自己,自己督促自己的好习惯,时间久了良好的品质就逐渐形成。

  二、创新使用教材,让品社课真正与社会生活相联系。

  教材只是教师教学中的一个引子,它只是告诉教师本节课的知识范围在哪,真正的教材是在社会中,在教师的脑子里。在品社课堂上,我从不照书讲书,因为学生们在课前对于书中的内容基本上已了解和掌握,所以课堂上的我都是领着孩子找寻生活中的学问,引导学生发现身边的事,了解身边的人,懂得怎么去看待和处理生活中的人与事。这无疑是激发学生学习兴趣的钥匙,所以在我的课堂上学生总是聚精会神,听得入迷。由此一来,学生不仅学会了课本上的知识,还学会适应社会,学会生活的能力。

  三、创新使用学习笔记,让学把做作业当成心爱的小画本。

  学生作业一直成为教师们的难心点:学生不爱写作业、作业收不上来、作业乱写乱涂……这一系列的问题我也遇到过,本学期我在实验的基础上全面实施作业改革,学生作业形式仿照手抄报,学生可以自己确立作业的内容、形式、版式、边框样式等,总之我把作业权全部交给了学生,学生反而做得更认真,交作业时都是一幅幅精美小报,学生爱写老师也爱阅。

  总之,本学期的品社教学工作收获了难得的经验,相信在日后的工作中,我会沿着这扎实的创新的脚步,收获更崭新的成绩。

【品德与社会学科教学总结】相关文章:

小学品德教学总结08-11

思想品德教学总结05-11

幼儿园中班社会学科总结10-17

小学品德与社会教学总结10-10

品德与社会教学总结范文05-31

小学思想品德教学总结06-05

初中思想品德教学总结10-21

初中思想品德教学总结10-08

思想品德课教学总结10-18

品德与社会教学总结集锦05-29