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画我的小房子教学反思总结范文
本课中，学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并通过计算机绘制出来，勾起学生的兴趣，让他们有亲自动手的欲望。房子不同于大熊猫、五星红旗，它没有固定的形状和色彩，它只是有一些特定的组织结构和要素，需要学生充分发挥想象力，综合运用画图工具。我加入了“试一试”和“提个醒”小版块儿，“试一试”是给学生自己动手的机会，让学生通过自己的尝试和探索了解工具特点，掌握相应的信息技术知识和技能。
在教学当中感觉到学生乐于这样的自主发挥操作。效果也不错。
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