教学工作周总结与计划

　　关于教学工作周总结与计划大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的教学工作周总结与计划范文，一起来看一下吧。

教学工作周总结与计划

　　教学工作周总结与计划篇一

　　一、团队课

　　本周内的团队课，主题百花齐放，大部分辅导员能根据自己班级的具体情况，上团队课，有学习行为规范的、学习学生会检查细则、仪表等等，辅导员也比较重视团队课，有的班级播放了班级风采展示，让学生正视自己，郭青竹老师向雷锋学习，教育学生不忘英雄，真不愧是一个“用心”做辅导员工作的老教师。蔡君梅老师让学生写了关于学习日常行为规范的总结，并在班级进行展示。牛英老师采用小组讨论的方式学习行为规范。

　　存在的`问题：

　　1、低年级班级应该多了解少先队知识

　　2、队会课上应要求学生唱队歌。

　　3、少数班级没有写队会主题标题。

　　4、有两个班级的班主任迟到

　　二、卫生

　　总体来说，卫生情况比较好，公共卫生区的卫生比班级的卫生好，班级卫生保持的不好，在课间操抽查的过程中，地面有垃圾，有的班级的椅子、凳子比较乱，门比较脏，特别是门槛。而有的班级卫生特别好，检查时，地面没有垃圾，干净整洁，这与老师平常对学生的要求，老师自己的坚持是分不开。

　　三、监督岗

　　能按时到位的班级有四年级3个班，六年级三个班，七（2）班，特别表扬四（2）班的监督岗，能够真正起到监督的作用，敢于不文明现象说“不”，在此，请各位老师们仔细阅读少先队共青团下发的检查细则，如果监督岗不及时到位，不履行监督职责要进行扣分。

　　四、课间操

　　每个班级都能按照规定的行走路线，快速到位，能认真做操，但是学生没有精神面貌，没有把操做到位，希望班主任老师多要求，多规范。

　　五、公物管理

　　公物管理是我们这些期做得最好的一项工作，谢谢各位班主任老师的辛勤付出。

　　六、红领巾广播站

　　本周内，少先队成立了“红领巾”广播站，希望在座的各位老师能积极投稿，为丰富学生的校园生活贡献一份力量。

　　最后我想用今天我所见的一件事来结尾，放学我去食堂吃饭，在去的路上，看到一个班的班干部要求其它同学排队回宿舍，刚开始，同学们都按照这个班干部的要求走，走到半路，突然一个女孩大声说“xx，老师要你管了吗？”其它同学也开始随声附和，最后，大家一散而开，各自走各自的。这个小小的事例告诉我:如果老师不要求学生排队走，学生也就不会按要求去排队走。同样，德育常规工作，如果我们德育处不检查，那么老师们也不会要求学生做值日等工作，所以，我们要把德育常规这项工作反复做，重复做，坚持做，加大检查力度！

　　教学工作周总结与计划篇二

　　工作总结：

　　各科室继续整理市规范化学校复验材料

　　教科室：

　　1、上周下发六篇关于小组合作学习的文章，今周共收取36篇学习体会，选取4篇上交教研室;

　　2、领取10个投影笔，加上原来的3个，共13个，发放给每个班，班主任领取;

　　3教师硬笔书法报名，许老师下发书法专用纸，设计书法作品标签，共收取 14份作品，汇总上交。

　　政教处：

　　组建了红领巾监督岗并正式开始检查。

　　体卫艺：

　　1、9月22日组织六年级四名学生参加小学教研室举办的小学生国防知识竞赛活动并获得第二名;

　　2、继续训练小学生足球队。