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开学第一课主题教学设计班会

时间:2024-06-25 07:01:27 教学设计 我要投稿

关于开学第一课主题教学设计班会

  作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的关于开学第一课主题教学设计班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学第一课主题教学设计班会

关于开学第一课主题教学设计班会1

  一、背景

  1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差。

  2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解。

  二、目标

  1、让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。

  2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。

  三、内容

  通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式,向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。

  四、策略

  1、提前选好班会主持人。

  2、老师搜集资料,做成直观的课件。

  3、指导学生表演。

  五、过程

  1、激情导入,安全意识进课堂。

  2、节目展示,安全意义驻心房。

  3、总结祝愿,安全永远伴身旁。

  六、效果

  1、通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生热爱生命,学会生存的能力。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考。

  七、实施过程

  1、激情导入,安全意识进课堂

  师:今天,上一节班会课,大家愿意吗?(生答)在所有同学和班干部的策划下,经过一个星期的精心准备,我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。老师相信,有付出就会有回报,大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。老师期待大家精彩的表现。大家能做到吗?(学生答)下面,

  有请主持人马麟、田佳怡。

  2、节目展示,安全意义驻心房

  马:尊敬的各位领导,各位老师。

  田:亲爱的`同学们。

  合:大家好。

  马:生命是美丽的,我们要欣赏它。

  田:生命是宝贵的,我们要珍惜它。

  合:生命是神圣的,我们要敬重它。

  马:有一根弦它常响在我们身边。

  田:有一根弦它连着我们的生命线。

  合:它的名字就叫“安全”!

  马:人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

  田:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  马:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

  田:学会珍惜生命,彻底远离危险。

  合:四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始!

  马:请听邓涵同学的心声。

  ……

  田:请欣赏小品《马路踢球》,表演者:孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞。

  ……

  田:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  (学生回答)

  田:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。请随谭老师看大屏幕。

  (领大家说课件)

  师:现在,我教同学们三大本领:一是会走路,二是会骑车,三是会乘车。

  师:请大家一起读。

  马:学校是我们学习地方,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。请同学们注意听。

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  (学生回答)

  马:在学校我们要注意哪些安全呢?请随谭老师看大屏幕。(领大家说课件)

  田:下面请欣赏快板《安全歌》,表演者:王浩宇。

  ……

  马:下面请欣赏歌曲《小红帽》,表演者:田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎。

  ……

  田:请欣赏小品《小鸡与黄鼠狼》,表演者:刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文。

  ……

  田:独自在家时,生人敲门别理他,刚才剧中的小鸡就吃了这个亏。请随谭老师看大屏幕。

  (领大家说课件)

  马:请欣赏歌曲《不上你的当》,表演者:朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣。

  ……

  田:请听快板《交通安全知识歌》,表演者:马麟。

  ……

  马:我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。生活中我们应该注意哪些问题?请随谭老师看大屏幕。

  (领大家说课件)

  马:下面请同学们一起来说。

  合:《安全教育拍手歌》。

  ……

  3、总结祝愿,安全永远伴身旁

  对此次班会的意义及同学们的表现给予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中时时处处注意安全,最后,祝愿同学们,祝愿身边的每一个人,每一天都平安、幸福。

  八、反思

  整节课力求发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用。

  (一)激情导入,激发学生“我要安全”的意识。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带,在导入中充满激情,一方面肯定大家对本次班会的重视,一方面鼓励大家精彩的表现。主持人的几句精彩的开场白,一下子就吸引了同学们的注意力,阐述了此次班会的主题,使同学们初步了解了安全的重要性。

  (二)发挥学生主体作用,让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义。主题内容的选择上贴近生活,学生可以做到有话可说。同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃。通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命。在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来。同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们讲解课件,使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义。让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。

  (三)注重交流,培养说话、表达能力。在活动中注重学生的自主交流,学生变得鲜活,课堂充满活力。学生根据主题内容,积极踊跃地回答问题,畅所欲言,尽情表达,在相互交流中自由地想、自由地说,我只做一名忠实的听众,使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识。让学生真正懂得珍惜生命的意义,培养了学生自护的能力,这样做不但培养了学生热爱生命,学会生存的能力,而且锻炼了学生说话、表达能力。

关于开学第一课主题教学设计班会2

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  二、教学重点

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程

  (一)校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的'地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (三)学生饮食、就餐的安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  (四)交通安全注意事项

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  (五)其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警“110”----报警

  “120”----急救“122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  四、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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  教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

  教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的`学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

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  活动目的:

  1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

  2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

  3、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

  2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。

  那如何做到健康饮食呢?

  二、好好吃早餐

  1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)

  2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?

  早餐对我们有多重要呢?

  三、饭前饭后多补水

  身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

  为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

  不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

  四、有节制地吃点零食也不坏

  零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、。

  核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

  无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。

  奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

  吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

  五、良好的烹调促进健康

  良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的`烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

  煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。

  蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

  微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

  烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

  六、总结:本次班会你的收获是什么?

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