工程测量课程入门教学设计

　　作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的工程测量课程入门教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工程测量课程入门教学设计

　　项目1:工程测量课程入门

　　Project 1：Engineering surveying course started

　　一、新课导入，提出问题：

　　通过以上导入的思政典型案例，了解到测绘工程包含的内容博大精深，工程测量贯穿于建筑、道路、桥梁、隧道等工程大类的设计、施工、运营维护的全过程，因而工程测量技能是每个工程人员必备的一项专业技能。

　　1.你所理解的什么是“工程测量”？（以小组的形式进行讨论，每组派出代表进行回答，培养学生团队协作的精神）（8分钟）

　　答：在工程建设的`设计、施工和管理各阶段进行的测量工作的理论、方法和技术，称为工程测量。

　　图1未完工的建筑物图2桥梁图3路面压制

　　2.工程测量主要任务包括哪些？（集思广益，畅所欲言，打破传统的提问回答的模式，学生想到了答案即可回答，无需起立，本环节更注重引导学生的思考，本题目设置依据学生以往的知识积累，此前学生已经学过测绘学基础、GNSS应用技术等专业课程）（10分钟）

　　二、内容讲解：（27分钟）

　　工程测量按工程建设程序分为三个阶段：

　　⑴规划设计阶段——控制测量、地形图测绘

　　⑵施工兴建阶段——建立施工控制网、施工测量

　　⑶竣工后的运营管理阶段——竣工测量、变形观测

　　列举一下有工程项目的种类？（列举我国著名的建筑，培养学生民族自豪感）

　　按工程项目的类型，工程测量的分类？

　　按工程种类分类：

　　建筑工程测量（工业与民用建筑工程测量）、线路工程测量、道路与桥梁工程测量、矿山测量、城市测量、水利水电工程测量、三维工业测量。

【工程测量课程入门教学设计】相关文章：