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绳之趣教学设计

时间:2024-10-19 05:36:29 教学设计 我要投稿
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绳之趣教学设计

  一、教学内容:绳之趣

绳之趣教学设计

  二、教学目标:

  1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生能在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。

  2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。

  教学重点:通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。

  教学难点:在练习中,能够掌握跳绳活动方法,做到自主学练和合作锻炼。

  三、教学流程:

  (一)情景导入

  1、师生问好。

  2、创设跳绳王国情景,引导学生以旅游者进入角色。

  (二)旅游第一站——————“过关”

  1、师导入

  2、学生活动:自由组合两人一组用脚玩“石头剪子布”。

  3、集合评价。

  (三)旅游第二站——————“踩蛇尾”

  1、师导入:提要求,讲解活动要领——手甩脚踩。

  2、学生活动:把跳绳当作“蛇”, 两人一组踩蛇尾。

  要求:积极投入,注意安全。

  3、集合评价。

  (四)旅游第三站——————“抓尾巴”

  1、师导入

  2、学生活动:用跳绳绑在腰上,留着两头当尾巴,一人要保护自己的“尾巴”,一人要想方设法去抓别人的“尾巴”。

  要求:①反应快,迅速,灵敏;②注意安全。

  3、集合评价。

  (五)旅游第四站——————“拼图”

  1、师导入,提出要求。

  2、学生以小组进行活动,各队团结合作用跳绳拼图。

  要求:每一条跳绳都要用上,认真、合作。

  3、师参与学生活动,评价指导学生在自己小组组成的图形里有序地跑、跳活动。

  4、交流促进。

  指导学生活动:各小队交流参观其他小队的拼图并在自己喜欢的图案上玩游戏。

  4、集合评价。

  (六)旅游结束——————跳放松舞

  1、歌曲《小白船》

  要求:带着欢快、喜悦的心情跟着老师一起放松。

  2、谈收获。

  3、整体评价,颁奖。

  4、师生再见。

  四、场地器材:一块篮球场地、学生每人一条跳绳、录音机一台。

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