《光的反射定律》实验教具的教学设计

《光的反射定律》实验教具的教学设计

　　当前中学物理实验室虽然配备了光的反射定律的实验器材，但笔者认为该器材至少存在以下几点不足之处：

《光的反射定律》实验教具的教学设计

　　1.该器材只能探究光的反射定律中的两条内容

　　（1）反射光线、入射光线分居在法线两侧.

　　（2）反射角等于入射角；但无法探究反射光线、入射光线、法线在同一平面上，因为实验室配备的这套器材是一块完整的铁板，它无法向前、后翻折.

　　2.该器材比较笨重，因而作为演示实验器材使用起来不方便，同时可见度也不够好，不利于学生观察其实验现象.

　　3.该套实验器材价格比较贵，广大农村中小学由于经费比较紧张，可能无法配备……鉴于以上种种原因，笔者自制了一个探究光的反射定律实验的教具，该教具克服了上述缺陷.下面，笔者来谈谈如何制作一个价格低廉、方便实用的光的反射定律的实验器材.制作材料

　　平整的小木板2块，合页2个，白纸（A4纸）1张，胶水1瓶，量角器1个，铅笔1支，螺丝钉8枚.

　　制作步骤

　　1.取两块厚薄一样的平整小木板，用合页和螺丝钉将其固定，使其可以沿两块小木板中央的缝隙前后翻折；

　　2.在平整的小木板上用胶水粘贴好一张干净的白纸（A4纸）；

　　3.以两块小木板中央缝隙的底端为入射点，在两块小木板上的白纸两边用量角器分别画出30°、45°、60°角的几条射线.此射线分别作为入射光线和反射光线.这样一个方便实用的光的反射定律的实验器材就制作好了.

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