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非洲雕刻艺术-教学设计
教学目标 :
1了解非洲原始雕刻在世界艺术宝库中的地位和其独特的造型语言、艺术手法和审美趣味。
2从多角度去欣赏非洲雕刻,大胆发表自身的意见,培养儿童对世界多元美术文化的兴趣。
教学重点:
了解非洲的历史地理、风土人情、物产环境的一些情况,从而加深对非洲原始雕刻发生的原因的了解,用陶土仿制非洲雕刻。
教学难点:
感受非洲雕刻的独特造型、材质肌理和审美情趣。
教学过程
欣赏非洲雕刻的图片
二、新授:
(1)讨论、描述课本例图中的非洲原始雕刻作品,发表各自的感受和见解。
(2)比较一下非洲雕刻和中国以和其他国家雕刻作品的相同和不同之处。
(3)可以用黏土仿制课本上的非洲原始雕刻作品。
(4)可以在黏土作品干透后用水粉色着色。
三、指导同学练习:
操作技巧
可以临摹非洲雕刻作品,也可以参考它们的造型特点,然后加上自身的意思进行创作。
泥工造型可以夸张、变形,不完全和真实的物象一模一样。作品要简炼、概括、生动有趣。
泥工作业中要注意控制黏土的水分多少。水分少了,黏土干硬;水分多了,黏土过于湿软,都不适合于造型。
操作步骤
同学一起做泥工练习,对泥工作业进一步的感受。
先捏制大的形状,再做细部。
可适当运用泥工工具。
四、研讨同学作品
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