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小学六年级下册第四单元教学计划
单元名称:生命
教材分析:
本单元以“生命”为题材编写了五篇课文和一个综合活动。 这五篇课文涉及的范围、人物等都是各不相同的,但却围绕一个主题,学习时可以使学生从不同角度去感受人间真情。
单元教学目标:
1.随课文识字、会写生字;了解生字在语言环境中的字义,正确书写;主动积累课文中出现的四字词语和成语,并能正确认读,正确书写,大致了解意思,并能正确练习运用。
2.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵指定课文或片段,积累课文中优美词句等。
3.继续练习默读课文,并有一定速度。
4.能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。
5.在学习课文的过程中,把握文章的主要内容,体会作者是怎样通过对人物的动作、语言、神态、心理的描写来表达人间真情的。
6.理解课文内容,能比较正确地对人物进行评价,体会作者表达的思想感情,认识作者所描写的人物的高尚品质,并学习他们的精神品质。
7.阅读有一定的速度,能读懂程度适合的文章。
教学重点:
把握文章的主要内容,体会作者是怎样通过对人物的动作、语言、神态、心理的描写来表达人间真情的。
教学难点:
理解课文内容,能比较正确地对人物进行评价,体会作者表达的思想感情,认识作者所描写的人物的高尚品质。
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