教学计划

初一下英语教学计划

时间:2024-08-15 23:10:32 教学计划 我要投稿

初一下英语教学计划2017

  根据计划内容的明确性指标,可以将计划分具体性计划和指导性计划。下面是小编整理的初一下英语教学计划范文,希望对你有帮助!

初一下英语教学计划2017

  初一下英语教学计划(一)

  一、指导思想

  本学期,本人将继续遵循以人为本,关注全体学生,凸现学生个性的教学理念,以学生的认知能力为基础,全面培养学生的英语综合英语素质和应用英语的能力,寓培养学习兴趣、学习乐趣于教学之中。特别关注学生良好行为习惯和学习习惯方面的培养,结合课堂有效教学模式,进行文化意识方面的渗透。同时,遵循学校有效课堂教学改革宗旨,全面实施30+15课堂教学模式,注重精讲精练。教学中,重点以培养学生学习英语的主动性和兴趣,充分调动学生学习英语的积极性,并在小学的基础上,全面提升学生在英语学习方面的听说读写能力,增强学生学习英语的信心,多与学生沟通,及时了解他们学习英语方面的困难,并做到有针对性地帮助学生解决问题。认真备课,备教材,备学生,上好每一堂课;作业全批全改。

  二、教材分析

  初一英语(上),共有14个模块,其中起始级有4个模块,主要是复习巩固小学的英语基础知识。初一英语教学正式教学内容有10个模块,每个单元均以“话题”为中心,在真实的情境中呈现基本日常用语和简单对话,注重培养学生实际应用语言的能力,精心设计各种练习,帮助学生均衡发展听说读写的基本能国力,每个模块都有对重点知识的总结,方便学生和和教师查询;又安排了语音练习,帮助学生巩固和掌握英语语音的规律和单词的读音规则。此外,本册书的知识贴近学生的生活实际,有利于培养学生学习的兴趣。

  三、教学措施

  1、抓语音过关

  学习英语中,语音是学习的基础。如果语音过关,能有效提高课堂教学效率。此外,学生的语音过关,能帮助学生提高记忆词汇的效率,能帮助学生提高英语自学能力,能帮助学生正确地读出单词,读出英语句子,从而有效地增强学生在英语学习方面的自信心。

  2、注重词汇过关

  初一许多词汇是在小学阶段已学过的,重现率高,便于学生记忆复习和巩固。在学习单词时,可采用以旧引新的方法,在单词学习继续巩固音标知识,可以注出每一个新词的读音,有利于帮助学生记忆新的词汇,达到温故而知新的目的,做到词不离句,活学活用。做到词汇天天清,周周清,对有学习能力的学生,每个单词的听说读写译五会能力必须过关。

  3、重视对课文的理解

  用浅显的语言把它们改编成小故事,讲时配以表情、动作来帮助理解课文,这样能使学生更容易掌握新课知,这也是一种有效的教学方法。还可采取多媒体创设情景、或利用实物投影等形式学习新课。

  4、注重对学生进行培优扶差

  多与后进生沟通,教学上和生活中注意因材施教,做到“一视同仁”,对其循循善诱,耐心教育;并帮助其克服自卑,增强信心,利用课余时间辅导其学习。要及时检查,及时补救。做到所学知识天天清,周周清。

  5、多与学生的沟通与合作

  平时多与学生进行思想交流,了解其思想动向,关心学生学习和生活中情况。努力构建一个民主、和谐,紧密合作的融洽师生关系。

  6、不断地提高自己的业务能力和水平

  平时多与同行交流,多向有经验有水平,能力强的教师学习,比如多听课,多看书,以不断地提高自己的能力和水平。

  同时,多与备课组成员密切合,共同探讨,共同进步。向科组其他老师请教,做到勤学好问,认真做好日常的英语教学工作。

  7、提高课堂教学质量

  认真备课、上课,认真实施30+15的文华教学模式,提高每一堂课的教学质量,将有效课堂教学改革继续深入下去。

  四、教学内容和时间

  由初一备课组成员统一安排

  初一下英语教学计划(二)

  今学期的教学任务是初一也就是新课改的冀教版七年级。我们深知今学期是初一的入门教学。如何在这学期让学生顺利地步如正规的学习轨道、并为初二、初三打好学习基础,这是非常值得考虑的问题。为此,特制订教学计划如下:

  一、指导思想:

  我们必须认真学习最新教育方针,深入贯彻教育教学理念。继续以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,进行课改研究和专题研究等活动,增强全体备课组教师的质量意识、课改意识、创新意识和发展意识,以明确的教学态度,积极吸取各地的先进教学经验,努力打好学生的学习基础,要用各种教学方法、创造情景、激发对学生背诵词汇、运用英语的兴趣,充分发挥学生学习英语的积极性,使他们尽快如规,为今后学习英语奠定基础。

  二、教材和教学时间分析:

  初中英语共六册,我们必须在本学期完成第一册,本册共有八单元,基本上是每两周教学一单元,再加上期中和期末考试占用大约两周的时间,那么总共将近二十周。在教学中对学生的学习方法多给于帮助和指导,及时检测和发现学生学习中存在的问题,及时向学生反馈遗漏、模糊、条理不清的知识,使学生在最短的时间内对学过的知识有一套系统的、完整的体系。

  三、教学措施:

  1、认真备课,制订好各阶段的授课计划,每单元测试一次,自己命题,年级统一考试与阅卷。

  2、组织好集体备课,及时制订好每周的中心说课人。

  3、继续进行讲课比武活动,安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课、互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。

  4、每位教师至少出两套单元测试题,认真做好试卷分析工作。

  5、要求学生多听、多背,多学、多练,教师必须认真检查与批改,逐步提高学生自我学习能力。

  6、利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高。

  7、教师在教学方面,充分利用多媒体和制作的课件,或着创设有利的教学情境,把多元化的教学模式展现给学生。

  8、建立差生帮扶小组,以一强带弱的形式,鼓励差生的学习干劲和勇气,使他们在最短的时间内赶上来、

  总之,本学期是非常关键和重要的一学期,抓住机遇、认真实施教学计划,尽一切力量提高学生的学习成绩,为今后的英语学习打下坚实的基础。


【初一下英语教学计划】相关文章:

初一下英语教学计划07-24

初一下册英语教学计划09-13

初一下册英语教学计划10-18

初一下册的英语教学计划08-31

初一下册英语教学计划集锦10-23

初一下学期英语教学计划07-28

关于初一下学期的英语教学计划10-23

初一下音乐教学计划05-18

英语初一教学计划10-15

初二英语下教学计划06-05