高三语文教学计划2017秋季

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高三语文教学计划2017秋季

　　必修五是对前面四册书的整体总结。以必修五的文言文为例，四篇文章《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》、《陈情表》，文体不尽相同，朝代跨越很大，是对前四册书的一个回顾。在表达交流方面，不再侧重于文体的训练，而是在文章的深刻、充实、有文采、新颖上下工夫，体现了高中写作训练的系统性。

高三语文教学计划2017秋季

　　先进行横向比较。全套必修教材第一单元的排列内容分别是诗歌、散文、小说、戏剧、小说，各种文学类型均有专项设置，可见编者的用心。

　　诗歌是语言的精华，因而从必修二到必修四的第二单元都成了诗的舞台，打破之前内容上脱节与割裂的现状，从文学史的角度展现诗歌文化的发展脉络，从南北朝之前的诗歌到唐诗到宋词，让学生对诗的发展有了整体认知。必修五则借助第三单元文艺学论文中的大量诗例进行了呼应与提升。

　　全套必修教材第四单元是各种应用文体的呈现。从新闻和报告文学起笔，接着是演讲词、科普文章，还包括了人物传记、自然科学小论文等，从各角度扩展学生的阅读视野。

　　一、基本情况

　　1)课程名称：语文

　　2)教材使用情况：

　　3)任课班级：　高三(2)　三　(3)

　　4)本学期周课时：7

　　5)计划教学时数：133

　　6)已完成教学情况：

　　二、教学目标及任务：

　　1)课程教学主要目的要求：系统复习语文基础知识及必修和选修的内容，加强作文联系，迎接会考，同时为明年的高考做准备

　　2)教学重点、难点：语言知识和语言文字应用阅读

　　三、教学内容及计划安排：

　　周次

　　日期

　　教材体系及教学进度计划

　　教学内容调整说明

　　第一周

　　8.30-96

　　字形

　　如何写好作文的开头

　　实词的使用

　　根据需要适当调整课时安排

　　第二周

　　97-9.13

　　虚词的使用

　　第三周

　　9 14-9 27

　　如何写好作文的结尾

　　熟语的识记、理解和正确使用

　　第四周

　　9 21-9 27

　　如何拓展作文思路

　　辨析病句

　　第五周

　　9.28-10 4

　　国庆放假

　　第六周

　　10 5-10 11

　　修改病句

　　如何写出事件的波澜

　　第七周

　　10 12-10 18

　　扩展语句，压缩语段

　　第八周

　　10 19-10 25

　　选用，变换句式

　　如何让文章的感情真挚动人

　　第九周

　　10 26-11 1

　　语言表达简明连贯，得体

　　第十周

　　11 2-11 8

　　正确运用常见的修辞手法

　　高考作文语言的两种风格

　　第十一周

　　119-11 15

　　必修一复习

　　必修二复习

　　第十二周

　　11 16-11 22

　　必修三复习

　　必修四复习

　　第十三周

　　11 23-11 29

　　必修四复习

　　必修五复习

　　第十四周

　　11 30-12 6

　　论语复习

　　第十五周

　　12 7-12 13

　　外国小说欣赏复习

　　第十六周

　　12 14-12 20

　　总复习

　　第十七周

　　12 21-12 27

　　总复习

　　第十八周

　　12 28-1 4

　　总复习

　　第十九周

　　1 5-1 11

　　总复习

　　第20周

　　112-1.18

　　总复习会考

　　第21周

　　1.19-125

　　期末考试

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