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2016下半年教师资格面试撰写教案技巧
撰写教师是教师资格面试的一个重要环节，那么如何在限定时间内撰写一份优秀的教案呢?以下小编推荐的技巧需要大家掌握，一起来看看吧~
科学化分配时间。备课时间是20分钟，建议考生利用3分钟左右的时间剖析试题，包括内容本身，题目要求以及学生特点;利用12分钟左右设计教案;利用5分钟左右的时间自己预先试讲练习。
教案的内容一般包括∶授课班级与时间、课题或教学内容、教学目标、课型与课时、教学方法、教具准备、教学重点难点及关键点、教学过程安排及时间分配、作业、板书计划及笔记纲要、教后反思。
教学过程的设计是重点，一般包括∶复习、引入、新授、练习、小结、作业布置等几项。教学过程中不管拟定什么环节，都要规划出具体的活动内容、教学步骤、教学方法及板书设计，即“做什么”“何时做”“怎样做”都要计划清楚。
教案大纲编写步骤：
第一步∶确定目标。在钻研课标、教材的基础上，确定本节课的教学目标。
第二步∶确定重、难点及关键点。在钻研教材的基础上，明确本节课内容在整个教材中的地位作用，确定本节课的重点和难点及关键点。
第三步：选择方法。
第四步：选择教学媒体。
第五步：设计教学全过程的程序及时间安排。
第六步：设计课堂练习与课外作业。
第七步：设计板书。
第八步：教后反思。
一份完美的面试教案如何在20分钟内完成?
这几天一直听到备考的同学和我反映，20分钟根本写不完一个教案啊?怎么办啊?在看过了教案之后发现了问题所在，同学们写得太详细了。那么，我们的20分钟简案和教案究竟有什么样的差别?我们该怎么去写呢?接下来，给大家支支招。
首先，大家要明白一件事情，就是简案和教案的区别在哪里?
第一，内容。简案可以说是完整课堂的一部分，或者说是压缩的一个完整课堂，在授课的内容上本身就要比我们直接准备一节课的内容少很多。
第二，要求。简案只要求大家把基本框架写清楚即可，具体老师们所说的话(这个最好一句话都不写，幼儿园除外)一个字都不要写。
第三，篇幅。一个完整的教案我们可以好几页(尤其是话多的老师)，但是一个简案我们基本上就是一张备课纸。这样字数大家就可以大概估计一下了。
其次，我们要知道简案究竟写哪些才是合格?告诉大家，记住以下几点：
第一，完整。“麻雀虽小，五脏俱全”，我们的简案必须包含教案的所有重要环节，
课程名称(就是备课的内容)
教学目标(三维，数学如果你能写出四维那也算你相当专业了)
教学重难点(通常写出了目标，重难点也就迎刃而解了)
教学过程(简案最重要的部分。我们传统的四部曲就用上了，导入、新课教学、巩固提高、小结作业)
教学反思(可以留空，但是必须写上这个环节)
板书设计(这是亮点和最容易忽略的地方，除了体育的室外课和幼儿园的课，建议所有学段所有学科都必须设计，注意，是设计。不是写，这个地方需要用心准备)。
第二，符合要求。大家必须注意题目下方是有相应的要求的。大家在写教学目标和重难点的时候，一定要和题目的要求相吻合。并且，教学过程要体现出对教学重难点的突破。这个是教学上的逻辑问题。
第三，预留发挥空间。很多同学都问，如果我的试讲和教案不一致怎么办?在这里，可以很负责地告诉大家，没有谁能够做到试讲和教案一模一样(那不是人，那是神。)试讲一开始，就是我们自由发挥的舞台。无论觉得自己讲得好与坏，必须坚持下去。保持流畅。所以，我们的简案如果写得非常细致，那么中途会有很多环节被束缚。见过很多参加面试的同学，简案确实写得不错，一上场就老想着自己写的东西，结果一句话也发挥不出来。这样真的很可惜。面试的顺序一定是试讲在前，简案在后。但是写简案的过程，也是我们自己备课的过程。
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