教师资格考试面试流程

教师资格考试面试流程

　　教师资格面试考试就要开始了，同学们知道面试流程吗?下面跟小编一起来了解一下教师资格考试面试流程吧!

　　教师资格考试面试流程1

　　面试考试程序

　　(一)候考：

　　考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。

　　(二)抽题：

　　根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。试讲教案如下：

　　(三)备课：

　　考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

　　(四)回答规定问题：

　　考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　(五)试讲(模拟上课)：

　　考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。

　　(六)答辩：

　　考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　(七)评分：

　　考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

　　面试主要考核内容

　　主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

　　面试方法

　　采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

　　面试分科目报名吗?

　　1.幼儿园教师资格考试的面试不分科目。

　　2.小学教师资格考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。

　　3.初级中学教师资格考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等15个学科;其中，历史与社会、科学面试科目是下半年起初级中学新增开考科目。

　　高级中学教师资格考试的的'面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术等14个学科。其中，通用技术面试科目是2015年下半年起高级中学新增开考科目。

　　4.中职文化课教师资格考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

　　面试需要多长时间?

　　抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。

　　面试考生试题如何确定?

　　面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。

　　备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。

　　规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

　　教师资格考试面试流程2

　　一、教师资格证面试流程

　　1.候考

　　考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。

　　2.抽题

　　按考点安排，登录“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

　　3.备课

　　考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。

　　4.回答问题

　　考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　5.试讲演示

　　考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

　　6.答辩

　　考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　二、如何备课

　　1.教案备课：

　　(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。

　　(2)确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。

　　(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际，能发挥学生的主体作用;根据学生实际，合理选择教法;整个教学过程要突出重点，突破难点。

　　2.活动备课：

　　(1)活动目标。

　　(2)活动重难点。

　　(3)活动准备。

　　(3)活动过程。

　　三、回答问题

　　回答问题前必须进行自我介绍，即使面试流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

　　四、如何试讲

　　1.进入试讲地点：

　　(1)如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等专家说请进时，再轻轻推门进入。注意：从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的.第一印象。

　　(2)如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。如各位专家好等。

　　2.试讲

　　(1)内容

　　开门见山表明自己教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。

　　(2)语言

　　一定要用教师职业语言：普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准，咬字清晰。

　　(3)音量

　　音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清，一切都是枉然。

　　(4)音调

　　语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。一定不要有口头禅。例如：是吧、对哇、嗯、这个等。

　　(5)语速

　　语速适中，不能太快。有人可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝，像赶任务。结果10分钟下来，自己都不知道在讲什么，专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。

　　(6)仪态

　　抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与专家有眼神的交流。

　　(7)板书

　　粉笔字也是教师的基本功，字要公整，板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，要顾及到左右的学生。

　　五、问题答辩

　　考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利，要真诚，千万不说谎。回答问题会就是会，不会就是不会，不要不懂装懂。更不要打断专家的提问，进行狡辩。

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