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2015年教师资格证考试《幼儿园综合素质》考前模拟题
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1、国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是( )。
A.可由李某所在单位给予劝诫
B.可由李某所在单位给予处分
C.可由当地人民政府给予行政处罚
D.可由当地人民政府进行行政调解
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。
A.临时监护责任
B.委托监护责任
C.教育管理责任
D.收留抚养责任
3、在幼儿园工作实践中，一些教师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等，只是保育工作，这种想法有违( )。
A.尊重幼儿原则
B.发挥一日生活整体功能原则
C.重视年龄特点和个体差异性原则
D.循序渐进原则
4、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )。
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
5、下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是( )。
A.虎门销烟
B.收复台湾
C.官渡之战
D.七擒孟获
6、下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友。”理解正确的是( )。
A.要想化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶
B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶
C.没能化敌为友，则没能不夸己能或不扬人恶
D.能够化敌为友，则能够不夸己能或不扬人恶
7、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法( )。
A.正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯
B.正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利
C.错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定
D.错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定
8、以下和“张林和王明是同事”判断不同的是( )。
A.李红和王彤是同学
B.张峰和赵勇是朋友
C.胡华和胡康是父子
D.李白和杜甫是诗人
9、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制订了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
A.终身学习的理念
B.先进的管理策略
C.良好的沟通能力
D.高超的教育技能
10、使用Powerpoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是( )。
A.在Powerpoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入
B.复制图片，在Powerpoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴
C.复制图片，在Powerpoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D.在Powerpoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件
11、张老师大学本科毕业后自荐到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》应当依法对张老师( )。
A.给予补贴
B.予以表彰
C.进行奖励
D.提高津贴
12、不能把书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。
A.数码机
B.扫描仪
C.打印机
D.手机
13、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )。
A.基因理论
B.条件反射
C.进化论
D.细胞学说
14、下列不属于牛顿研究领域的一项是( )。
A.天文学
B.物理学
C.数学
D.化学
15、以短篇小说创作著称的是( )。
A.莫泊桑
B.巴尔扎克
C.托尔斯泰
D.普希金
16、下列选项中，由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是( )。
A.天文望远镜
B.互联网
C.电子计算机
D.电话
17、下列画家中，以画马著称的是( )。
A.齐白石
B.吴冠中
C.徐悲鸿
D.黄宾虹
18、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问时却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )。
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发言
D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
19、因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20万元，根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务应当承担偿还责任的是( )。
A.校长
B.校办产业
C.学校
D.政府
20、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具，一边和同事聊天说笑，该教师的行为( )。
A.正确，应该培养幼儿习惯
B.错误，应该小声聊天
C.正确，利用融洽同事关系
D.错误，应该以身作则 21、“五脏”指的是( )。
A.心肝脾肺肾
B.心肝脾肺胆
C.心肝脾肺胃
D.心肝脾肺胰
22、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法( )。
A.违背了严慈相济的要求
B.有助于学生的个性发展
C.有助于教学任务的完成
D.违背了公正施教的要求
23、联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种的国家和国际来源获得信息资料，要求缔约国采取措施不包括( )。
A.鼓励儿童读物的著作和普及
B.保护儿童免受不良信息影响
C.散播有利于儿童发展的信息资料
D.鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏
24、下列不属于列夫?托尔斯泰创作的长篇小说的是( )。
A.《复活》
B.《战争与和平》
C.《巴黎圣母院》
D.《安娜?卡列尼娜》
25、“度重衡”是中国历史上对“计重”的称谓，其中“衡”计重的是( )。
A.长度
B.重量
C.容量
D.面积
26、下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是( )。
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边
C.直角三角形的两个锐角都是45度
D.三角形内角和为180度
27、学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。
A.将他交给家长批评教育
B.了解情况后耐心教育他
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效果开除他
28、为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当( )。
A.实现全面的免费义务教育
B.采取有效措施降低辍学率
C.使得所有人接受高等教育
D.发展不同形式的学前教育
29、右图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是( )。
A.依法执教
B.廉洁从教
C.爱岗敬业
D.热爱学生
30、下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划(2010--2020年)》提出的战略目标的是( )。
二、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
31、亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人!”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道，说“你真是讨人嫌!长得人不像人!”
问题：请从儿童观的角度，评价王老师的教育行为。
32、一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做下记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的?”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去，看见几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：
“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效!
问题：试从教师职业理念的角度，评析老师的教学行为。
A.全面普及学前教育
B.基本实现区域之间的教育公平
C.全面实施素质教育
D.优质教育资源总重不断扩大
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