幼儿园立春活动教案模板（通用5篇）

　　作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的幼儿园立春活动教案模板（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园立春活动教案模板（通用5篇）

幼儿园立春活动教案模板（通用5篇）1

　　1. 活动目标

　　（1）让幼儿从活动中感知立春节气特征。

　　（2）通过立春的活动培养幼儿各方面能力。

　　（3）增进线上家园共育和线下亲子沟通。

　　（4）丰富词汇：立春、节气。

　　2. 活动内容

　　活动一：和孩子说说立春

　　立春，为二十四节气之首，亦称“打春”、“咬春”，又叫“报春”。

　　“立”是“开始”的意思，“春”表示季节，故立春有春之节气已开始之意，也就是春季的起始。

　　活动二：和孩子讲一讲立春三候

　　一候东风解冻：到了立春意味着寒冬已经过去东风送暖，大地开始解冻。

　　二候蜇虫始振：立春五日后蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒。

　　三候鱼陟负冰：立春十日后河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动。

　　活动三：让孩子了解立春的习俗

　　中国古代是个务实又温柔浪漫的年代，按节气起居劳作，把生命与自然紧密地联系在了一起。

　　立春既是一个古老的节气，也是一个重大的节日。因此在历史上便演化出了许多围绕立春而举办的活动及民俗，如“打春”、“咬春”、“踏春”等活动。

幼儿园立春活动教案模板（通用5篇）2

　　一、教学背景

　　立春是二十四节气之首。立春标志着万物闭藏的冬季已经过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。在自然界，立春最显著的特点就是万物开始有了复苏的迹象。时至立春，在我国的北回归线及其以南一带，可以明显感觉到早春的气息。但是在这一节气整体仍是冬季的景象。儿童此时多处于寒假期间，拥有大量空闲时间，但是由于天气寒冷并且上海少雪，大多数孩子并不会在立春之时走出家门，很难体会到自然的乐趣。

　　二、教学目标

　　（一）帮助孩子了解立春气象、物候等特点；

　　（二）带领孩子认识立春的民俗传统，了解立春的由来；

　　（三）通过室外活动，让孩子们体验到立春的自然景色，让孩子们在找到春天的痕迹。

　　三、教学重难点

　　（一）重点：将立春习俗有选择性地教给孩子；需要通过趣味活动吸引孩子前往户外；

　　（二）难点：中国各地立春气候差异大，设计课程需要符合上海气候特点；冬季寒冷，并能有足够的活动吸引孩子外出。

　　四、教学内容

　　（一）立春气候

　　每年公历2月3-5日，就到了“立春”节气。立春是二十四节气中的第一个节气，春天从这一天就开始了。对于上海，立春像是春天的前奏曲，窗外还是冬天的景象，但其实春姑娘已经悄悄把春的种子撒在了我们身边。

　　立春与春节时间非常接近，在我国绝大部分地区，包括上海，立春只是有了春的气息，整体气候仍是冬季的特点。立春期间，温度渐渐上升，白天的时间越来越长，夜晚越来越短。相较于冬天，春季降雨会稍稍增多，这时的春雨还是很冷的。

　　（二）立春物候

　　中国古代将立春的十五天分为三个阶段。第一阶段东风送暖，大地开始解冻；第二阶段地下的小虫渐渐苏醒；第三阶段，河里的冰开始融化，鱼开始在水面上游动。大家对于立春的这三个阶段有没有疑问？相信有的小朋友发现了上海的立春并没有这些景象。根据老师的记录，发现上海立春第一阶段腊梅开放，香气扑鼻；第二阶段最低气温稳定在0度以上，上海的雪基本上结束了；第三阶段，竹笋冒出了尖尖头。大家也可以拿上纸笔记录一下自己身边的立春物候。

　　（三）立春传统

　　古代中国是传统的农耕社会，立春作为一年的开始，有着很重要的意义。早在先秦时期就有着在立春这一天进行拜神祭祖、纳福祈岁、除旧迎新等活动的传统。

　　我们先来看看立春的迎春春祭：中国的春神叫做句芒，他有着人的面貌和鸟的身体，负责掌管草木和生命，看守着能够连通三界的神树扶桑。古时候天子会在立春这一天与大臣们一起去东郊迎春，目的是把春天和句芒神接回来，以此祈求丰收。

　　看完了天子的.祭祀，我们再来看看民间的立春传统活动。在民间，立春时节最主要的两个活动就是打春牛和咬春了。我们先来看看什么是打春牛？牛一直是农民伯伯的好帮手，在迎春仪式上，人们扮成句芒神鞭打春牛，以提醒农民们进行农耕。现在不少地方还有在立春时将泥塑春牛打碎的习俗，以此祈愿一年五谷丰登、国泰民安。接下来，我们来看看什么是咬春。在老师告诉你们答案之前，小朋友们能不能先猜猜咬春是什么？我猜肯定有小朋友们猜到了是要吃什么东西。那么吃什么呢？大家想一想平时我们有没有吃过什么名字里面有“春”字的糕点？那老师要揭秘啦！咬春就是“吃春卷”。立春吃春天的新鲜蔬菜，既为防病，又为迎接新春。在唐朝，人们就开始在薄饼里卷上酱肉和时令蔬菜制作的炒菜，和现在的“春卷”的包法很相像，古人叫它叫“春饼”。

　　（四）立春活动

　　接下来到了我们的活动时间。刚才我们讲了打春牛是二十四节气的传统活动，今天老师要给大家介绍的是上海的非物质文化遗产“撕纸”，需要准备的材料非常简单，只要一张红纸和一支笔。让我们先用笔画出春牛的形状，记得画简单一点，不然接下来撕纸可是个大挑战。接下来就尽可能精细地撕纸吧！如果有哪里撕坏了也不要紧，我们可以用胶带帮忙，最后再画上花纹，一只红色的小牛就撕好啦！

　　小牛穿上了红色的衣服，河里的小鱼看见了，它们也想要穿好看的新衣服。让我们帮它们一起做一件吧！想好做什么花纹了嘛？老师有个好主意：春天已经到了，我么可以去户外找找春天的痕迹，将春天缝进小鱼的新衣服里。那怎么给小鱼穿上新衣服呢？我们可以自己画一只小鱼，将身体部分剪掉。接下来我们一起走到室外，把小鱼放在哪里，哪里的景色就成了小鱼新衣服上的花纹。

　　初春寒冷，小朋友出门的时候，记得要穿上厚衣服哦～好的，那么今天的课程到这里就结束了，小朋友们再见。

幼儿园立春活动教案模板（通用5篇）3

　　一活动背景

　　2月4日立春，自唐宋时期就有“剪纸报春”的习俗，借由全民公休的假期，邀请家长带领小朋友入馆体验剪纸活动，了解及感受民俗文化，锻炼小朋友动手能力，进行亲子交流，提升迪斯卡仑品牌形象。

　　二活动主题

　　二月春风似剪刀——立春剪纸专场

　　三活动时间及地点

　　20xx年2月4日（初五）

　　迪斯卡仑一层T台活动区

　　四活动内容

　　1.参与对象

　　7-11岁儿童家庭30组

　　2.参与办法

　　一层大厅服务台设置报名区，入馆学生家庭可自行报名；

　　官方微博微信宣传进行网络报名；

　　对迪斯卡仑VIP群发短信告知接受电话报名；

　　3.比赛流程

　　13：30参加人员签到

　　14：00活动开始，人偶团进行开场表演。

　　主持人讲解立春的风俗和剪纸文化。

　　现场小朋友和家长随机分组，在T台区准备，通过DIY剪纸包进行剪纸比

　　赛，由现场参与人投票排名，人气最高三组获得优胜。剪纸作品送给小朋友做纪念。

　　4.奖项设置

　　一等奖剪纸教程书籍+证书

　　二等奖剪纸教程书籍+证书

　　三等奖剪纸教程书籍+证书

　　参与奖静电剪纸+证书

　　五活动预算

　　1.宣传招募：200元

　　2.道具：剪纸材料包 10元x10包=100 剪刀 4元x30把=120

　　3.奖品：剪纸课程书籍 30元x3套=90元静电剪纸贴3元x50张=150 证书6元x30组=180元

　　总计840元

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　　活动目标：

　　1.了解立春的含义和有关的习俗，

　　2.尝试知道使用黏土制作春卷，

　　3.在活动中享受动手制作的喜悦。

　　活动准备：

　　物质准备：

　　1.春回大地的有关图片。

　　2.黏土制作的图片。

　　经验准备：幼儿对手工制作有一定经验。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　师：小朋友们，你们知道一年有几个季节么？

　　二、引出二十四节气及其中的立春。

　　师：我们古代的劳动人民，为了能够更好地耕田农作，将一年四季的气候变化分成了二十四个节气，每一个节气都寓意着不同的气候变化，而每年的2月3日或者4日就是第一个节气，立春。你们知道立春的含义么？

　　三、介绍立春的含义以及民间习俗。

　　师：立春作为第一个节气，代表着春天的到来，立春的立是开始的意思，春代表着春天，每年这一天，就代表着春天的到来，从这一天开始，我们的白天时间会慢慢变长，冰雪开始渐渐融化，小草也开始冒出新芽，我们的周围慢慢从白色变成了绿色。知道了立春的含义，你们知道这么重要的节日，有什么传统习俗么？

　　幼儿讨论思考。

　　师：立春这天，我们有些地方会有打春的习俗，大家用泥塑捻成一个泥牛，用小皮鞭抽打泥牛，寓意祈求庄稼丰收。立春这一天还有一个习俗，叫做“咬”春。你们知道什么叫咬春么？

　　幼儿讨论思考。

　　师：咬春便是吃，有些地方会买白萝卜回来吃，北方的人们也会用面饼裹新鲜的蔬菜吃，叫做“春饼”，南方人则会吃“春卷”，都是寓意五谷丰登，企盼庄稼丰收。人们也会将做出来的春卷相互赠送，共庆这美好的时节。

　　师：小朋友们你们想不想也来做一做春卷呢？

　　四、幼儿尝试用黏土做春卷。

　　五、互赠春卷。

　　师：我们的春卷做好了，你们想送给谁呢？我们一起去送给她吧。

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　　教学目标：

　　1、了解与立春有关的习俗,感受立春带给我们的文化情趣。

　　2、学习"民间圣果"做法从中体验享受自己劳动成果的喜悦。

　　教学重点：

　　通过收集立春的材料，传承民俗文化，建立起对家乡浓厚的感情。

　　教学难点：

　　引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。

　　教学准备：

　　1.教师准备：了解各地有关立春习俗。有关立春习俗的图片，各种与立春节庆祝活动有关的文字介绍。

　　2.学生准备：向老人询问民间流传的与立春有关的谚语、习俗。

　　教学设计：

　　一：初步了解一些春季气候变化的相关常识，以及气候变化对生活的影

　　立春简介：（课件、春天的图片）

　　立春，是二十四节气之一，又称“打春”，“立”是“开始”的意思，中国以立春为春季的开始，每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。

　　古人将立春定为24个节气之首。立春之日，晚上七点时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角45度的地方，古人称为艮(八卦之一)的方向。

　　二、教师介绍立春节的由来

　　三、拓展：

　　在春季精神要力戒暴怒，更忌情怀忧郁，做到心胸开阔，乐观向上，保持心境愉悦的好心态。

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