关于端午节教案范文

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的关于端午节教案范文，欢迎阅读与收藏。

关于端午节教案范文

关于端午节教案范文1

　　一、设计背景：

　　端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午，缅故人，扬传统”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，增强民族自尊心和自信心。

　　二、活动目标：

　　x.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2.学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。

　　三、活动地点：

　　高二（x）教室

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动前准备：

　　上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

　　六、活动过程

　　【活动导入】

　　x.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

　　2.端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

　　3.引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！

　　【活动一】端午说由来

　　（一）端午节别称

　　x.端午节有哪些别称？

　　2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）

　　（二）端午讲故事

　　x.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于

　　2.端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？

　　学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》

　　3.主持人小结。

　　【活动二】端午话习俗

　　（一）赛龙舟

　　x.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许

　　多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）

　　2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）

　　3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）

　　（二）话粽子

　　x.除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的.由来。）

　　2.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）

　　3.我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。（由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。）

　　4.主持人小结。

　　【活动三】端午赛诗会

　　x.屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

　　2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。

　　（x）《端午》唐文秀

　　（2）《五月五日》梅尧臣

　　（x）《端午节的怀念》

　　3.主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。

　　【活动四】谈感受，激发情感

　　x.今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？

　　（学生交流自己的感受。）

　　2.快板：《民族精神代代传》

　　3.主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

　　【教师总结】

　　看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在高二阶段最后一段时间里努力学习，以良好的状态进入高三。

关于端午节教案范文2

　　活动目标

　　1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

　　活动过程

　　1.谈话导入，引出端午的由来。

　　师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来，好吗?

　　2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。

　　师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的.习俗)小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

　　(1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

　　(2)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

　　吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。

　　(3)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

　　(4)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　3.学习儿歌《五月五》。

　　师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。

　　4.吃粽子

　　(1)观察粽子的外形和颜色。

　　师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

　　小结：粽子的形状真有趣!

　　(2)认识粽叶。

　　师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

　　(3)幼儿品尝。

　　师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

　　(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

　　小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

关于端午节教案范文3

　　活动目的：

　　1、让学生简单了解端午节的由来和各种传说。

　　2、通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。

　　3、在活动中感受中国传统节日的魅力。

　　活动准备：

　　粽子(学生自备)、橡皮绳

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动对象：

　　全体学生

　　活动过程：

　　(一)活动序幕

　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

　　女：你知道我国有哪些传统节日吗?

　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

　　女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

　　(全班同学齐回答：端午节)

　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!

　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的'传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王赵员卉讲讲端午节的故事。

　　1、《屈原与端午节》

　　男：谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

　　2、《孝女曹娥舍身救父》

　　女：讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李宗远来说一说。

　　3、《秋瑾舍身为革命》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!

　　(三)端午习俗

　　1、悬艾叶、菖蒲

　　女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，

　　赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　男：你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

　　女：别着急，我马上给你介绍一下这两样东西。

　　大家欢迎!(鼓掌)

　　男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

　　2、端午诗会

　　女：端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。

　　男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

　　(1)节令门.端阳(清)李静山

　　(2)竞渡歌(唐)张建封

　　(3)七律.端午老舍

　　3、赛龙舟

　　女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

　　男：这还用说，就是赛龙舟嘛。

　　女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

　　(播放《赛龙夺锦》)

　　女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。

　　男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

　　(游戏：赛龙舟))

　　4、品棕乐

　　女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。

　　男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

　　男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

　　女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。

　　男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

　　(小朋友和家长一起分享粽子)

　　男、女：(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

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