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小班美术教育教案《有趣的车轮滚画》

时间:2024-09-02 19:09:45 教案 我要投稿
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小班美术教育教案《有趣的车轮滚画》

  作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的小班美术教育教案《有趣的车轮滚画》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班美术教育教案《有趣的车轮滚画》

  活动目标:

  1、尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。

  2、培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。

  活动重难点:

  用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线,培养幼儿的想象力,感受车轮花纹的美。

  活动准备:

  1、经验:区分曲线和直线。

  2、物质:PPT课件,白纸、幼儿自带玩具车、颜料盘、各色颜料。

  查看课件:小班美术课件《有趣的车轮滚画》PPT课件

  活动过程:

  (一)谈话引出活动内容。

  1、孩子们,今天我们班来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?(出示小汽车)噢!原来是小汽车。“大家好!我是小汽车。”我们也和他打个招呼吧!(小汽车你好。)

  2、小汽车最喜欢旅行了,他去过高山,去过海边,去过沙漠等很多很多的地方,那些地方都留下了他的脚印。

  (二)出示PPT课件,讲解小汽车开到了哪里。

  1、出示图片(几座连绵的山)现在我们看小汽车开到了哪里?小汽车在山上开出了几条弯弯曲曲的曲线。

  2、出示图片(公路背景图)现在小汽车又开到了马路上,他也留下了脚印,他开出了几条直线。

  3、老师想把小汽车留在山上的、马路上的脚印都画下来。你们看,老师是怎么画的。

  (三)教师讲解车轮滚画的方法。

  (四)幼儿操作,教师巡回指导。

  教师及时肯定幼儿的大胆尝试及色彩表现,提醒幼儿注意保持清洁。

  (五)相互欣赏、评价。

  1、鼓励幼儿大胆想象,讲述自己画面内容。

  2、你的小汽车开到了什么地方?(幼儿自由回答)你开出了一条弯弯曲曲的线和笔直的直线。

  活动反思:

  活动前请孩子从家里带来自己喜爱的汽车,与老师、同伴一起玩。“车轮滚画”从幼儿的兴趣出发,活动中幼儿用车轮作画,观察色彩、花纹和路线等变化,通过想象,组合创造出新形象。从中幼儿体验到用轮子作画的乐趣

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