小班游戏优秀教案及教学反思《看谁做的对》

　　作为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的小班游戏优秀教案及教学反思《看谁做的对》，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班游戏优秀教案及教学反思《看谁做的对》

　　活动目标：

　　1、喜欢参加体育活动，愿意按照听信号走，跑，跳。

　　2、巩固礼貌用语，你好，谢谢你，不用谢，再见

　　活动准备：

　　1、小鸟，小猫，小兔头饰，食物苹果，桔子，香蕉。

　　2、音乐《小松鼠进行曲》

　　开始部分：

　　随《小松鼠进行曲》音乐，进行热身活动。

　　今天老师要带小朋友去小动物家去做客，小朋友想不想去?那去以前，我们要做一下准备。摸摸自己的口袋里有没有危险物品?如果有，请你交给老师，待会玩完游戏，老师还给你。再看看你的鞋，刚才穿好了没?好--小朋友已经穿戴好，那我们出发吧!

　　活动过程；

　　基本动作练习老师说：去做客时，老师有个要求，一定要有礼貌。要主动跟小动物打招呼。它送给我们礼物，我们要对它说什么?先去小鸟家吧!

　　1、学一学小鸟怎么飞。和老师一起飞一飞，飞到小鸟家。小鸟说：你好，欢迎来我家做客，前段时间，我家收获了很多苹果，送给你们一些吧!(谢谢小鸟，不用谢，再见)

　　2、那儿是谁的家?"小猫的家"，我们一起来学学小猫是怎样走路的?请宝宝和老师一起轻轻地，悄悄地学小猫的样子去小猫家。小猫说：小朋友好，欢迎来我家做客，前段时间我家收获了很多桔子，送给你们一些吧!(谢谢小猫，不用谢，再见)

　　3、看看还有谁的家没有去啊?小兔子。那我们来学学小兔子是怎样走路的?那请宝宝和老师一起跳向它们家吧!小兔子说：小朋友好，欢迎来我家做客，前段时间我家收获了很多香蕉，送给你们一些吧!(谢谢小兔子，不用谢，再见)玩游戏：

　　刚才小朋友去做客时，都非常有礼貌，小动物可喜欢我们小二班的小朋友了，那么，他想和我们小朋友一起来玩个游戏。请宝宝们听清楚老师的话，我说去谁的家，小朋友就走到他家门前，我说天黑了快回来，请你快快回到老师身边，听清楚了没?好，我们现在开始：

　　请你飞到小鸟家，宝宝们，天黑了快飞回来吧!

　　请你跳向小兔家，宝宝们，天黑了快跳回家吧!

　　请你走向小猫家，天黑了，宝宝们快回来吧!

　　反复两遍就可以了。

　　活动结束：

　　1、放松活动

　　2、宝宝们今天玩得好开心，也玩累了。我们来休息休息。下面我们学小猫走路的样子，轻轻地坐到你的小椅子上，一起来分享小动物们送给我们的水果吧!

　　教学反思：

　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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