有关幼儿园体育活动教案
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的有关幼儿园体育活动教案,希望能够帮助到大家。
有关幼儿园体育活动教案1
活动目标:
1、利用鞋盒,一物多玩。练习侧行助跑跨跳等动作,发展幼儿身体协调性、灵敏性。
2、锻炼幼儿手臂肌肉力量,学会动手动脑,解决问题。
3、促进幼儿社会性情感的发展,培养幼儿合作精神、团队精神及竞争意识。
活动准备:
比幼儿人数略多的鞋盒(盒盖与盒身粘在一起)。
活动过程:
一、复习游戏:侧行1、2、3
活动规则:师幼对面站,幼儿散开,双手侧平举。老师说1,幼儿向左侧行;老师说2,幼儿向右侧行;老师说3,幼儿停在原地不动。
二、游戏:双人夹鞋盒侧行1、2、3
游戏规则:幼儿自由两两组合,拿一鞋盒夹在两人胸前,双手同时侧平举,两人的手可握在一起。听老师指令,侧行1、2、3。
三、游戏:看谁堆得高
游戏规则:幼儿分成四组。每小组幼儿合作,看哪一组可用最少的鞋盒,堆得最高。幼儿操作,师指导。
师可引导幼儿在堆到一定高度、手臂举不上去时,可同时举起上面的几个鞋盒,在中间加插鞋盒。
师小结,表扬爱动脑筋的幼儿。总结出大鞋盒放下面,小鞋盒放上面,堆的稳。在堆到一定高度、手臂举不上去时,可同时举起上面的'几个鞋盒,在中间加插鞋盒。这样就可以堆得更高。
四、游戏:我们来跨栏
师:鞋盒除了堆着玩,还可以做跨栏。
小朋友知道刘翔叔叔吗?我们今天就来学习刘翔叔叔的本领。
幼儿将鞋盒两个堆在一起,然后一字排开,在操场上排成四个横排,每排中间间隔8――10米。
师示范,助跑跨跳。幼儿练习,先助跑、再抬腿跨。师指导。
分组竞赛。
竞赛规则:幼儿分成四组。同一组的小朋友在起点一字排开,比一比哪一组用最短的时间全部跨过四排跨栏,到达终点。
师小结,竞赛情况。
五、结束活动。
1、师小结:今天我们用鞋盒玩了几个游戏。小朋友在游戏中能互相帮助,团结协作,我真为你们高兴。
2、听音乐,幼儿做放松动作。收拾鞋盒回教室。
有关幼儿园体育活动教案2
活动目标
1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。
2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
活动准备
1、悬挂小兔、小鸭、小猫图片各一幅(小动物家),软垫四块。
2、音乐—欢乐游戏
活动过程
一、带领宝宝进行热身活动。
1、教师:宝宝们,今天来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了。
2、宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”。
并说出:这是谁的家?它是怎么叫的、怎么走路的?
宝宝随意学一学他们走路。
二、带领宝宝玩游戏
1、讲解游戏规则
教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的'家,找小动物,
找到后说:“我找到xx了”并学两声xx叫,或学xx走路。
2、幼儿游戏
(1)教师说儿歌:爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
教师问:宝宝要去找哪个小动物啊?(小兔)
教师:我们跑着去找小兔吧。
(2)教师提示:宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!
找到后,在小兔周围学小兔跳。
(3)教师变换儿歌内容:
轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一起去找小猫吧。
(4)教师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏。
视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。
三、播放优美的音乐,指导宝宝自由放松。
教师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。
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