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安全文明出行班会教案范文
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的安全文明出行班会教案范文,欢迎阅读与收藏。
安全文明出行班会教案范文1
活动目标:
1、了解常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。
2、学习交通标志的含义及作用,懂得遵守交通规则。
3、通过学习,掌握所学知识,并运用于生活中,培养一定的自我保护意识和能力。
活动准备:
1、多媒体课件:
(1)红绿灯、人行横道。
(2)交通标志:禁止非机动车通行、禁止鸣喇叭、注意儿童、注意危险、机动车通行、直行标志等。
(3)图片:十字路口、学校、危险建筑、公路上。
(4)音乐律动
2、交通标志图片(禁止鸣喇叭、鸣喇叭、直行、红绿灯等)
3、纸和笔
活动过程:
(一)情景导入,揭示活动主题
1、今天,卢老师要带你们到智慧乐园去,你们想去吗?
2、教师带领幼儿进入活动场地,遇到红绿灯和斑马线。
提问:红灯亮了,我们应该怎么办?绿灯亮了,小朋友排好队过马路。
(二)认识红绿灯、斑马线标志
1、智慧乐园到了,智慧树上智慧果,智慧树前做游戏,智慧树下你和我,欢乐多又多。欢迎来到智慧乐园,小朋友们请坐。
2、谈话活动
(1)提问:刚才我们来到路上的时候遇到了什么?我们是怎样过马路的?(幼儿自由回答)
(2)今天我们来到智慧乐园的任务就是学习生活中常见的交通标志。
(3)播放课件,认识红绿灯、人行横道标志。
3、了解生活中其它一些常见的交通标志
(1)在车辆穿梭的马路上,除了红绿灯、人行横道标志外,你还见过哪些交通标志?
(2)请幼儿说说自己认识的`交通标志,出示课件,展示常见交通标志。
(3)教师分类讲解标志的名称及用途:如注意儿童、注意危险、禁止非机动车通行、禁止鸣喇叭、机动车通行、直行标志等。
(三)游戏:《小司机》
1、小朋友们认识了这么多常见的交通标志,让我们做一名小司机,玩个游戏吧。
2、幼儿根据教师出示的标志进行游戏。(播放律动音乐)
(四)巩固知识
1、小司机们能遵守交通规则,真棒,现在有的地什么标志都没有,要请你们帮个忙,安放一些交通标志。如:十字路口——————红绿灯
2、(播放课件)师幼互动。
3、巩固练习,幼儿画交通标志,在这幅画里,看看哪些标志适合,把你想好的画在纸上让这里的出行变得更通畅。教师引导幼儿绘画。
4、教师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸,所以我们都应该遵守交通规则,做一名优秀的交通小卫士,这样就可以帮助更多需要帮助的人。
(五)课时结束
1、今天小朋友在智慧乐学了很多新的本领园开心吗?等会把我们画好的标志送给其他的小朋友,相互学习,好吗?
2、请小朋友排好队,教师带领幼儿出活动场地,播放儿歌音乐(排排队、过马路————),结束课时活动。
安全文明出行班会教案范文2
活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成学习、讲安全知识的`氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
活动地点:
多媒体教室
教学时数:
一课时(40分钟)
活动形式:
小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
活动准备:
1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。
2、制作PowerPoint课件,主要内容有:
①洛桑学艺
②交通安全事故资料
③交通安全词语
④交通安全标语
⑤知识竞赛:交通标志和问答题
⑥倡议书
⑦改写的《祝你平安》歌词和配音
3、确定两名主持人(分甲和乙),
4、选定3人排练小品《在路上》:
5、学生试唱《祝你平安》。
6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔,以及班上准备一个盒子。
7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。
8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎——————交通安全主题班会”八个美术字。
教学过程:
导入篇——看影视(3分钟)
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面:(多媒体显示:《洛桑学艺》一个片段。)
甲:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。_年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。
乙:大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!
悲剧篇——看小品(4分钟)
甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情节
在放学的路上。
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