雷和闪电教案

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雷和闪电教案

　　作为一名教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的雷和闪电教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷和闪电教案

雷和闪电教案1

　　活动目标感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。

　　活动准备视频图片。

　　活动过程

　　一、视频导入，引发参与活动的兴趣。

　　师：你们刚才听到了什么？看到了什么？你见过闪电和打雷吗？

　　（播放打雷和闪电的视屏，鼓励幼儿大胆表达自己的感觉）。

　　二、出示图片，了解雷电产生的原因。

　　1、师：为什么会打雷和闪电？

　　介绍：雷雨常尝会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。

　　2、请幼儿想一想，在刚刚观看的视频里，你是先看见闪电还是先听见打雷？

　　：先看见闪电，然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的'速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。

　　三、观看图片，交流保护自己的方法。

　　1、师生共同讨论：雷雨时自我保护的方法。

　　2、看图说说：下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做？这样做安全吗？

　　（1）雷雨时，在家里的小朋友关上电视对吗？为什么？

　　教师：雷雨时，要把家中的电源切断，最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。

　　（2）雷雨时，不能在哪里躲雨？为什么？

　　教师：雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附件走动。因为水、木、铁都会导电。

　　（3）雷电会给人类带来哪些危害呢？

　　教师：雷电会击中人或动物，还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。

雷和闪电教案2

　　活动目标：

　　感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。

　　活动准备：

　　视频图片。

　　活动过程：

　　一、视频导入，引发参与活动的兴趣。

　　教师：你们刚才听到了什么？看到了什么？你见过闪电和打雷吗？

　　（播放打雷和闪电的视屏，鼓励幼儿大胆表达自己的感觉）。

　　二、出示图片，了解雷电产生的原因。

　　1、教师：为什么会打雷和闪电？

　　小结介绍：雷雨常尝会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的'电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。

　　2、请幼儿想一想，在刚刚观看的视频里，你是先看见闪电还是先听见打雷？

　　小结：先看见闪电，然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。

　　三、观看图片，交流保护自己的方法。

　　1、师生共同讨论：雷雨时自我保护的方法。

　　2、看图说说：下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做？这样做安全吗？

　　（1）雷雨时，在家里的小朋友关上电视对吗？为什么？

　　教师小结：雷雨时，要把家中的电源切断，最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。

　　（2）雷雨时，不能在哪里躲雨？为什么？

　　教师小结：雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附件走动。因为水、木、铁都会导电。

　　（3）雷电会给人类带来哪些危害呢？

　　教师小结：雷电会击中人或动物，还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。

雷和闪电教案3

　　活动目标：

　　1、知道雷阵雨是一种夏天特有的自然现象，对雷阵雨带来自然界的一些变化发生兴趣。

　　2、能从闪电、雷雨的全过程中感知自然现象的变化。

　　3、懂得雷雨天自我保护的一些方法。

　　重点：懂得雷雨天自我保护的'一些方法。

　　难点：能从闪电、雷雨的全过程中感知自然现象的变化。

　　活动准备：

　　课件、视频

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、回忆雷雨前的景象和感受。

　　1）“你见过下雷阵雨吗？”“天空是什么样子的？”“你们还看到和听到些什么？”“这样的天气你们感觉怎样？”

　　二、基本部分

　　1、出示课件，引导幼儿观察。

　　1） “从图片上看到什么？图片上还有哪些和平时不一样的景象？”“这样的天气会发生什么事？”

　　2）教师小结雷雨前的自然征兆。

　　2、观看视频雷阵雨，懂得自我保护：

　　1）听雨：“雷雨声听上去是怎样的？你害怕吗？”

　　2）交流雨：“雷雨从天上落下是怎样的？（丰富词汇：倾盆大雨） “想象雷雨中幼儿园的操场、花园是什么样子的？”“我们住的小区又会是什么样子的？”

　　3、了解雨天的自我保护方法：

　　1）“下雷阵雨，小朋友能不能出去？”“闪电打雷时，我们应该怎么办？”

　　2）小结：下雷雨时尽可能不要在室外，不要在树底下或电线杆旁避雨，遇到响雷时可以捂住耳朵，张开嘴巴，保护耳朵。

　　4、观看雷雨过后的景象。

　　1）出示可见图片，引导幼儿观察。

　　“雨后的天气怎么样？”（适时丰富雨过天晴）“雷雨过后感觉怎样？”

　　2）讨论：“雨后天空是什么样子的？周围有些什么变化？”

　　3）教师小结

　　三、结束部分

　　“你喜欢不喜欢雷阵雨？什么时候下雷阵雨？”

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