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一顶云帽子幼儿园教案

时间:2024-08-26 19:36:01 教案 我要投稿
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一顶云帽子幼儿园教案

  一、活动目标

一顶云帽子幼儿园教案

  1.启发幼儿想像,培养思维的丰富性与流畅性。

  2.鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往,对待任务具有认真负责的态度。

  3.丰富词汇:火辣火辣、阴凉阴凉,提高幼儿的口语表达能力。

  4.培养幼儿学习的自主性,能按自己的意志积极行动。

  二、活动准备

  1.可操作的活动性教学图片。(根据散文内容自制)

  2.科学活动中了解云、风、太阳之间的自然关系。

  三、活动过程

  (一)出示图片指导幼儿观察并大胆表述图片内容。

  (二)操作活动性图片,完整讲述后提问。

  1.天空上什么飘来了?

  2.谁想戴云帽子?(两人一组,请幼儿互相描述,看谁说得多,发展思维的流畅性)

  3.最后,云帽子给谁戴呢?为什么?

  4.太阳公公戴上帽子后,地面变得怎样,为什么?(丰富词汇:火辣火辣,阴凉阴凉,活动图片中应以红色与蓝色为主色调,让幼儿感受词义)

  (三)完整欣赏散文,感受散文的意境美。

  (四)以小组为单位,自由结伴表演散文内容,以加深对散文的理解与记忆。(鼓励幼儿积极与人交往,并自主表演游戏)

  四、各领域渗透

  社会:培养幼儿敬老的良好品德。

  美术:学习为散文配画。

  五、生活中渗透在生活环节的转换过程中播放散文的录音,让幼儿感受散文意境美。

  六、环境中渗透将幼儿的“散文配画”张贴在美工活动区内。

  七、家庭中渗透要求家长配合进行尊敬老人教育,对孩子的行为作出正确评价。

  八、活动评价

  项目

  目标实现

  程度

  内容适合

  程度

  活动设计

  趣味程度

  幼儿的“三

  性”表现

  存在问题

  等级

  好

  中

  差

  好

  中

  差

  好

  中

  差

  好

  中

  差

  评价

  √

  √

  √

  √

  注:好:100%—80%,中:79%—60%,差:60%以下。

  附散文:一顶云帽子

  天空,飘来一顶云帽子。

  小花说:“我戴!我戴!”

  小草说:“我戴!我戴!”

  小树说:“我戴!我戴!”

  只有一顶云帽子,给谁戴呢?

  风娃娃说:“别争,别争,太阳公公老了,给它戴吧。”

  大家点点头说:“太好啦!太好啦!”

  风娃娃把云帽子送给太阳公公,太阳公公戴上它,火辣火辣的地面,一下子变得阴凉阴凉啦!

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