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乡戏优秀教案

时间:2024-08-02 17:17:13 教案 我要投稿
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乡戏优秀教案

  教学要求:

乡戏优秀教案

  学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“尽管……还是……、尽管……但是……”造句。

  理解课文内容,懂得生活富裕起来的农民对文化生活的要求也越来越迫切。

  能正确、流利、有感情的朗读课文。

  教学时间:二课时

  第一课时

  启发谈话,揭示课题

  谈话导入。

  同学们,你们看过乡戏吗?乡戏是怎样的?

  揭示课题。

  初读指导

  自读课文,明确要求。

  读第一遍,边读边对照生字表画出生字词,读准字音。

  读第二遍,遇到难读的句子多读几遍,读顺每个句子。

  读第三遍,边读边标出自然段序号,把课文读正确流利。

  检查自学效果。

  指名分自然段朗读课文。

  默读课文,理清脉络

  边读边想:课文主要写什么?是分几部分写的?

  给课文分段。

  识记字形,指导书写

  第二课时

  复习

  听写词语。

  细读课文

  轻声自由读,思考:

  从哪些地方看出过去农民对乡戏非常喜爱?

  讨论交流。

  指名读§1。

  指名读。

  理解 清闲 张罗

  清闲可以换个什么词?

  张罗在词典里有三种意思:1,料理;2筹划;3,应酬,接待。

  在这句话中应是什么意思?

  从哪些词语可以看出人们对乡戏的喜爱?

  指导朗读。

  引读§2。

  通过朗读,我们知道这些场戏的大多是……

  他们是不是专门唱戏的?

  看戏的人有没有不满足的?从哪些词语可以看出来?

  这说明了什么?

  指导朗读。

  默读§3、4,思考:

  从哪些地方可以看出现在乡戏越唱越红火?

  为什么有了电影和电视,人们还喜欢看乡戏呢?

  指导朗读。

  指名读§5。

  理解 自娱自乐

  齐读。

  .总结课文

  板书设计:

  过去 尽管……还是……

  (过瘾)

  9 乡戏

  现在 尽管……但是…… 深受喜爱

  (越演越红火)

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