《我和》小学写作课教案

《我和》小学写作课教案

　　文题：

《我和》小学写作课教案

　　我和xx

　　训练题目：

　　在平时你同很多人有过交往，有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情，选择印象最深的一件写下来。可以用我和xx做题目，要围绕中心把事情写具体、写清楚，把语句写通顺。

　　训练重点：

　　围绕中心把事情写具体、写清楚。

　　写作要求：

　　用我和xx做题目，要围绕中心把事情写具体、写清楚，把语句写通顺。

　　教学过程：

　　一、导入

　　课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听，你们最深是件什么事？（指三四名说）今天这节课，我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。

　　二、出示训练题目

　　三、明确题要求

　　1、这次作文的题目是什么？xx代表什么？

　　2、注意事项：我和xx要注意不能单写我的事，也不能单写xx的事，必须是我和xx之间发生的事。

　　3、下面哪个题材符合这次作文题目的要求？

　　4、提出了哪些要求：围绕中心把事情写具体、写清楚，把语句写通顺。

　　5、重点要求是什么：围绕中心写具体。

　　四、回顾课文

　　五、小组思索讨论

　　1、这件事中心说具体了吗？人物的语言、动作、神态写清楚了吗？

　　2、人物的内心活动写清楚了吗？

　　六、学生作文

　　七、教师总结

　　这节课，我们写了一件与人交往中印象最深的事，知道能围绕中心把事情写具体、写清楚，大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章。

　　教学反思学生能够把事情经过写得比较完整，对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况，教师可以在平时多多进行补充句子的训练。

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