有关《跳短绳广播操》的体育教案设计

有关《跳短绳广播操》的体育教案设计

　　学习目标：主动参与广播操的学习，并能做出示范。

有关《跳短绳广播操》的体育教案设计

　　积极参与跳短绳活动。

　　学习内容：跳短绳广播操

　　学习步骤：

　　一、合作活动，积极参与

　　教师活动：

　　1、组织学生集队、队列练习。

　　2、提出分组练习要求，组织学生分组练习。

　　3、组织学生比赛展示。

　　学生活动：

　　1、体育委员整队，检查出席人数。

　　2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。

　　3、全班分成六组，每大组两个同学为一小组，进行练习跳短绳：快跳、后跳、交叉跳、两人前后跳、两人左右跳、一摇一跳等多种练习。

　　4、分组比赛，比一比哪一组的总分高。

　　组织：四列横队、小组分散

　　二、自主学练，改进动作

　　教师活动：

　　1、听音乐复习预备节和第一节广播操。

　　2、提出自主复习要求：对预备节和第一节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关

　　3、组织学生分组练习，巡回指导。

　　4、组织学生分组过关。

　　学生活动：

　　1、听音乐认真复习预备节和第一节广播操广播操。

　　2、了解本课学习的要求。

　　3、自主地找伙伴进行练习，从不断的练习中改进动作。

　　4、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。

　　组织：四列横队、小组分散

　　场地器材：操场、录音机、短绳每生一根

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