五年级数学《长方体的体积练习课》优秀教案

　　教学目标：

　　1、引导学生通过观察长方体的长、宽、高和正方体的'棱长，再应用公式计算，解决生活中的实际问题。

　　2、通过练习，提高学生解决问题的能力。

　　教学重点：

　　应用长方体体积公式计算长方体、正方体的体积。

　　教学难点：

　　正确理解体积

　　教学过程：

　　一、复习引入

　　1、复习上一节课学过的知识。

　　提问：长方体、正方体的体积计算公式是什么？

　　2、应用公式计算体积

　　（1）一个长方体，长8厘米，宽6厘米，高4厘米，求体积是多少？

　　（2）一个正方体，棱长是9厘米，体积是多少？

　　二、练习（教材43页练习题）

　　1、第5题要求学生认真读题，注意最后的问题是需要多少升水？计算出来的体积单位是立方分米，要换算成升。

　　2、第6题要求独立思考练习，与同伴交流，说一说你是怎么想的。

　　3、第7题教师指导练习，结合书上的图想一想，再说一说，最后算一算。提示，正方体的每一条棱长都相等，先确定棱长。

　　4、第9题

　　实践活动（见教材）

　　三、作业练习

　　完成配套练习

【五年级数学《长方体的体积练习课》优秀教案】相关文章：