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一年级数学《1-20各数的认识》优秀教案

时间:2020-06-20 16:08:49 教案 我要投稿

一年级数学《1-20各数的认识》优秀教案

  教学目标:

一年级数学《1-20各数的认识》优秀教案

  1.认识数位个位和十位,初步认识十进制。

  2.初步认识位值制以及初步体验位值制的作用。

  3.通过学习活动,激发学生学习数学的`兴趣。

  教学重点:

  1.认识个位和十位,认识十进制。

  2.通过练习活动,进一步增强学生数感。

  教学难点:

  利用位值制写数。

  教学准备:

  计数器

  教学过程:

  一、复习导入

  1. 数数练习。

  2. 指名读数并说说组成14、16、19、20;指名写数并说说组成:十二、十五、十七。

  3. 说出指定数的前后分别是几;说出指定的两数的大小。

  二、教学新课

  1. 指名用小棒摆出11。

  2. 出示并介绍计数器。

  3. 让学生猜想一下在计数器上怎么表示11,结合学生猜想,讲解计数器表示数。

  4. 区别计数器上两个1所表示的意义。

  5. 让学生想一想20在计数器上该怎样表示。

  6. 教学写数,你觉得11该怎样写?指名板书。

  7. 练习:一个摆小棒,一人拨珠,一人写数。

  三、巩固练习

  1. 独立完成P75做一做1,订正。

  2. 指名完成P75做一做2。

  3. 独立完成P75做一做3,订正。

  4. 游戏:看谁数得最快(P76页3、4、);我说数,你写。(P77页8)

  5. 练习十七7、10、11作为机动题。

  四、课后小结

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