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小珊迪教案

时间:2020-06-18 16:46:28 教案 我要投稿

小珊迪教案

  教学目标:

小珊迪教案

  1、联系实际语境,理解“诚恳”、“乞求”等词语的意思。

  2、有感情朗读课文,并在读悟课文的过程中,体会和感知小珊迪纯洁善良,诚实守信的品质,初步感知他饱受饥寒的原因。

  教学重点:

  有感情朗读课文,体会和感知小珊迪纯洁善良,诚实守信的'美好品质。

  教学难点:

  有感情朗读课文,体会人物品质,并从中受到教育。

  教学过程:

  一、复习巩固,引入课文

  二、形象透析,感悟“可怜”

  小珊迪需要钱吗?你从哪里看出来?

  ⑴指导朗读请求→可怜地请求→乞求……

  ⑵被马车轧断腿时……

  ⑶有关小珊迪的身世……

  三、深读课文,感悟“可敬”

  1、引入:小珊迪为什么不要这些钱?

  2、学生自读,体会感悟。

  3、交流,教师引导点拨。(以下依学定教,课堂生成)

  ⑴学生交流读书体会

  ⑵深入想象小兄俩的对话

  4、感受小珊迪的善良。

  ⑴指导朗读临死前的对话

  ⑵从朗读中你读出了什么?

  四、课堂小结,拓展延伸

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