托社会班《小动物车站》教案设计

托社会班《小动物车站》教案设计

　　活动目标：

托社会班《小动物车站》教案设计

　　1、认识汽车、自行车、火车、知道它们是交通工具。

　　2、能够模仿交通工具所发出的声音。

　　3、通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。

　　活动准备：汽车自行车火车（录音）歌曲《开火车》。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　引起幼儿兴趣——小朋友，每天早上我们来幼儿园是怎样来的呀？（幼儿想象）自行车；那么，星期六、星期天，小朋友和爸爸.妈妈一起去公园玩，是怎样去的呀？（开着小汽车）那么要去很远的地方旅游该座什么车呀？你们听一听这是什么声音？（播放录音）

　　二、基本部分

　　1、— 听，这是什么声音？（火车的声音）——火车是什么样子的？（出示火车，幼儿观察，幼儿回答，是好多节车厢连在一起的，幼儿并模仿火车所发出的声音）

　　2、— 出示汽车，请幼儿将一讲汽车的外型，特征。

　　汽车又能发出怎样的声音呢？（幼儿想象）——教师播放录音，幼儿感受汽车所发出的声音.并且模仿）3、呤、呤、呤、这是什么声音？（自行车）——出示自行车。（请幼儿将一讲）4、以游戏方式，让幼儿模仿交通工具所发出的声音。

　　配班教师配合，搭建拱桥.钻山洞，幼儿模仿交通工具发出的声音，幼儿玩过山车。

　　呤、呤、呤、我们骑着自行车去上街了。（幼儿自由发挥）——我们要去公园了，自己就开着小汽车去吧！（幼儿自由发挥）——火车要过山车了，我们要钻山洞了，幼儿伴随歌曲《开火车》自由发挥。

　　结束部分：

　　火车到车站了，我们小司机也累了，那我们让车停在停车场（自己的小凳子）

【托社会班《小动物车站》教案设计】相关文章：