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小兔怕怕中班语言活动教案
教学目标:
1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。
2、从故事中知道遇事要勇敢。
教学准备:
图片若干。
教学过程:
一、谜语导入:
1、今天老师请来了一位动物朋友,"短短的尾巴像小雪球,圆圆的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳",是谁啊?(请出小兔)
2、教师:这只兔子长得怎样?它是森林里最可爱、最聪明的小兔,可奇怪的是它却没有朋友,所有的小动物都不愿意和它一起玩,还给它起了个古怪的名字,这是怎么回事呢,我们一起来听听看。
二、故事欣赏
1、教师讲故事【小兔怕怕】至"流着眼泪跑回家去了",幼儿欣赏
2、教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?
三、继续欣赏故事《小兔怕怕》
1、教师讲【小兔怕怕】至结尾。
2、教师:小兔回到家,妈妈是怎么说的? (请幼儿用完整的话说一说)
3、教师:从那以后,森林里再也没有谁叫它小兔怕怕了,猜猜小动物们会给它重新取个什么名字?(幼儿交流)
四、联系自己
1、小朋友在生活中有没有害怕的时候呢?什么时候你会害怕?
2、讨论"你有什么好办法可以让自己变得勇敢?"
小结:当你害怕的时候,你可以给自己加油鼓劲,告诉自己我要勇敢;还可寻求身边的大人、朋友来赶走害怕,做个勇敢的宝贝。
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