苏教版《人的高贵在于灵魂》的教案

苏教版《人的高贵在于灵魂》的教案

　　一、教材分析

苏教版《人的高贵在于灵魂》的教案

　　本文被安排在八年级上册第二单元，属于议论文。本文的安排整体来说，不仅要让学生对所学议论文知识得到进一步巩固，还要使学生受到有益启示，树立正确的世界观、人生观和价值观。具体来讲

　　（1）把握文章的中心论点、学习本文以事例为主、摆事实讲道理的论证方法和清晰严谨的论证过程。

　　（2）在对文中所举“灵魂高贵” 事例及哲理语句分析过程中，感受人物高贵的精神世界。

　　（3）在深入理解文章内容的基础上，引导学生结合文章，关照自己的心路历程，确立积极向上的人生态度。

　　二、学情分析

　　优点：在本单元前三篇议论文的学习中，学生了解并掌握了简单的议论文知识。所以对于论点、论据及论证方法，我主要是采用自主、合作、探究的学习方法，让学生完成，问题不是很大。

　　弱点：议论文不比小说，故事性不强，所以在教学过程中要找一些和文章相关的事例，来增强学生的学习兴趣。从而引导学生树立正确的人生观、价值观。

　　三、教学目标

　　1、知识与能力

　　（1）诵读课文，熟悉内容，把握文章清晰的思路，严谨的结构。

　　（2）理解文章的说理方法。

　　2、过程与方法

　　品味富有哲理的语句。

　　3、情感态度与价值观

　　（1）理解人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。

　　（2）联系实际，理解一个人灵魂的高贵体现在哪里，努力塑造自己高贵的灵魂。

　　四、教学重点和难点

　　1、深刻理解和感悟“灵魂”的内涵，学习文中有力的说理.。（教学重点）

　　2、品味文中准确，富有哲理的语句。（教学难点）

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