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《草丛中》美术教案

时间:2022-10-08 06:11:16 教案 我要投稿
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《草丛中》美术教案

  教学内容:

《草丛中》美术教案

  第7课《草丛中》

  教学时数:

  一节课

  课型: 单一(绘画)

  教学理念:

  本节课以生活中最常见的但却容易被人忽视的事物——“草丛”为题材。以“草丛中”为主题,通过观察作画,使学生初步学会观察写生的方法。激发学生的想象力,鼓励学生进行主观性创作,使学生体验观察性绘画和想象性绘画相结合的乐趣。

  教学目标:

  1、使学生认真观察、分析草类植物的结构、外形特征,并能进行描绘,表现草类植物的特征。

  2、使学生能用线描的方式表现一片草丛,体现草叶之间、草与人物或动物之间的穿插、遮挡和前后的空间关系。

  3、欣赏画家的作品,进行对比学习。

  4、使学生学会思考,发挥想象力,进行主观性的想象作画。

  5、使学生学会观察自然,并认识自然、热爱自然。

  教学重点:

  1、让学生了解事物的特征在绘画中的重要性。

  2、让学生学会观察作画,了解草的结构特征。

  3、草丛中的空间关系,前后关系和近大远小等关系的运用。

  教学难点:

  学生思维的扩散,想象力的充分发挥。必须使学生联想起日常生活里自己喜欢的东西,并展开想象,多想多画。

  教学方法:

  多媒体图片和视频展示,实物展示,讲解并演示。

  教学准备:

  老师:多媒体课件(含图片)、示范用的图纸、工具(剪刀、笔、胶布)、剪贴画和实物(各种草类)

  学生:绘画纸、铅笔

  教学过程:

  板书设计:

  一.草的特征:

  1、草的结构——叶子、枝干。

  2、草叶的外形特征——细长或椭圆等。

  3、叶面的转折。

  二、草丛的特点:

  1、许多草共同生长。

  2、草与草之间有高低起伏的关系。

  3、草与草之间有前后关系。

  4、草与草之间会相互穿插。

  三、改画:

  把课本上的三片草叶改成有正反两面,有变化的草叶。

  四、对比:

  欣赏画作,对比不同,找出差距,进行修改。

  五、描绘:

  1、注意草丛中的疏密关系。

  2、表现出草的穿插、 遮挡、高低变化,和草之间的前后关系。

  五、课后作业:

  1、想象草丛中会发生的故事。

  2、把故事中的主角加到草丛中去。

  小知识点:

  注意观察生活,记住自己喜欢的东西的特征。

  教学反思:

  通过批改这堂课的作业,发现有部分学生出现想画但不知道画什么的现象。这说明学生未充分发挥想象力,在之后的课程中应采用各种方法,如:看图、看视频、听故事等,来激发学生的想象力,让他们敢想敢画。

  还有些学生不会画自己想画的东西或画出来的不象那个东西。这种现象说明学生的观察力不够,在之后的课程中应该多引导学生去观察事物,记住它的特征。

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