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一夜的工作的教案

时间:2024-09-09 06:35:15 教案 我要投稿

一夜的工作的教案

  一夜的工作

  第一教时

一夜的工作的教案

  课型:讲读课

  教学目标:

  教学生字新词;了解课文大意,分段;讲读第一段;

  重难点:了解课文大意;分段。

  教具准备:小黑板、录音机

  教学过程:

  一、揭题定向

  1.出题,齐读:一夜的工作

  2.写谁?(周总理)他干什么?多长时间?

  3.时代背景,简介作者何其芳。

  第一次文代会:1949年,周总理、朱德同志作报告。

  4.课题的中心句是什么?(通过找中心句体会人物品质)

  工作劳苦

  生活简朴

  二、初读全文,整体感知

  1.听课文录音,学生思考:

  ①生字新词的意思?

  ②周总理有什么优秀品质?

  ③“我”的'活动顺序怎样?

  2.学生自由读

  3.四人小组讨论交流

  4.检查:

  审阅

  陈设

  如此而已

  咨询

  浏览

  劳苦

  简朴

  5.辨析词语

  “浏览;审阅”

  “咨询;询问”

  “简朴;简单”

  6.多音字组词:

  数(shù

  shǔ)

  分(fēn

  fèn)

  转(zhuǎn

  zhuàn

  )似(shì

  sì)

  7.找出中心句(他是多么劳苦,多么简朴!)

  8.“我”的行踪怎样?

  三、理清课文脉络

  1.主要写了意见什么事?

  2.可以分成几段?怎样分?说出理由

  四、讲读课文第一段

  1.指名读

  2.这一段主要写了什么?我为什么能看到周总理一夜的工作?

  1.“”与《》的作用分别是什么?

  2.小结段意。

  五、作业

  1.抄写词语

  2.朗读课文

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