什么是静电小班科学教案

什么是静电小班科学教案

　　小班科学教案：什么是静电

　　目标：

　　1.认识静电这个自然现象。

　　2.亲身操作利用＂静电＂钓起小鱼。

　　3.感知科学探索活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1.笔

　　2.餐巾纸的小鱼

　　3.池塘挂图

　　活动过程：

　　一、情景导入--＂小猫钓鱼＂

　　1.＂谜语＂导入：

　　师：苗苗三班的小朋友们，你们知道这个是什么小动物吗？

　　（八字胡，往上翘，说起话来喵喵叫）

　　幼：小猫咪师：对，就是小猫咪。那小猫咪喜欢吃什么呢？

　　师：就是小鱼，那我们今天就去钓鱼吧！

　　2.提出矛盾点师：哎呀，粗心的小猫咪只带来了钓鱼竿却没有带来钓鱼线，小朋友们你们有什么好方法可以帮助小猫咪。

　　幼儿：

　　二、教师展示＂静电＂实验

　　1.展示静电现象师：小静老师，今天要用一个神奇的方法来钓鱼哦。

　　（摩擦笔杆，去吸池塘里面的小鱼）

　　师：我一边做你们一边和我说＂霹雳啪哩轰＂＂霹雳啪哩轰＂

　　师：你们看！小鱼钓上来了！

　　师：你们想不想试试看？

　　2.教师介绍静电师：你们知道为什么我们的小鱼杆可以钓鱼呢？

　　幼：自行发言师：这个就是静电宝宝的威力！当我们用笔擦擦我们的头皮时，由于摩擦（边说边做动作）静电宝宝就会出现三、 幼儿亲手操作，教师指导

　　1.请幼儿亲身试验这个现象。

　　2.教师观察总结幼儿操作过程中出现的问题师：我们请刚才成功的小朋友来试试看师：那么没有成功的原因是什么呢？

　　三、拓展静电的相关知识

　　1.教师进一步介绍静电这个现象而且，静电宝宝经常会在秋冬天的时候出现。你们注意过他们吗？

　　穿衣服的时候听到噼啪的声响；

　　拉手的时候会突然电一下；

　　梳头发的时候梳着梳着就会头发飞起来。

　　这些现象的原因都是因为静电宝宝，皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦，便会产生静电宝宝。

　　四、延伸活动：防静电

　　拓展环节--防止静电宝宝出门前去洗个手，或者先把手放墙上抹一下去除静电。

　　科学区角：可以讲课上的道具放到区角，让幼儿可以在课下时候再次进行操作。指导幼儿重点关注不同纸张的区别会对静电产生造成的影响。

【什么是静电小班科学教案】相关文章：

小班语言教案《什么动物吃什么》07-14

小班科学教案：好听的声音08-26

小班科学教案漂亮的水果外衣06-07

小班冬至科学教案（通用10篇）10-15

小班《找春天》科学教案（精选10篇）02-29

幼儿园小班科学教案05-21

小班科学教案（通用15篇）10-10

过新年小班科学教案08-22

小班科学教案及教学反思《亲亲小兔》10-07

奇妙的颜色王国小班科学教案08-07