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易拉罐的制作教案
一、教学任务
通过教学,使学生掌握易拉罐制作的步骤、方法和技能,易拉罐制作培养学生的想象力和创作意识,提高动手能力和造型能力。
二、教学重点
易拉罐制作的步骤和方法。 易拉罐制作
三、教学难点
设计制作出具有创意的易拉罐制作。
四、教学准备
教具:教材、范作、空罐、剪刀、小刀、胶带纸、彩色水笔等。
学具:教材、空罐、小刀、剪刀、胶带纸、彩色笔。
五、教学过程
(一)组织教学。
(二)欣赏导人课题易拉罐制作。
1.出示范作,学生观察后说出它们是用什么材料制作出来的?(易拉罐)
2.小结:易拉罐是我们生活中常见的物品,平时,我们总是随手将它作为废品扔进垃圾箱。今天,我们要废物利用,将它制作成各种美丽的工艺品。
3.板书课题,易拉罐制作。
(三)讲授新课。
1.学生观察范作,总结制作方法。(板书:制作方法、剪切、折卷、折叠、拼接、添画等)。
2.教师讲解并示范制作过程。
(1)构思设计:抓住事物的外形,进行简化概括,去掉细部,并大胆地夸张其特征。
(2)剪切:根据构思,对易拉罐进行剪切,但要注意安全,不要让小刀或易拉罐伤了自己的手。
(3)粘接:用胶带纸将易拉罐各部分拼接成形,注意要牢固。
(4)添画:用彩色笔对粘接好的易拉罐进行添画,使其形象更生动、完整。
3.引导学生观察教材中的范例,了解其制作要点,启发学生思维,并让学生谈谈自己的构思设计。
(四)学生作业。
1.作业要求。
采用易拉罐制作的方法和步骤,制作一件或具象或抽象的易拉罐工艺品。
2.学生作业,教师巡视指导。
3.将做得又快又好的作品放置在课前备好的展台上。
(五)课堂总结。
1.讲评作业。
2.总结、下课。
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