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易拉罐的制作教案

时间:2022-10-06 11:30:21 教案 我要投稿
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易拉罐的制作教案

  一、教学任务

易拉罐的制作教案

  通过教学,使学生掌握易拉罐制作的步骤、方法和技能,易拉罐制作培养学生的想象力和创作意识,提高动手能力和造型能力。

  二、教学重点

  易拉罐制作的步骤和方法。 易拉罐制作

  三、教学难点

  设计制作出具有创意的易拉罐制作。

  四、教学准备

  教具:教材、范作、空罐、剪刀、小刀、胶带纸、彩色水笔等。

  学具:教材、空罐、小刀、剪刀、胶带纸、彩色笔。

  五、教学过程

  (一)组织教学。

  (二)欣赏导人课题易拉罐制作。

  1.出示范作,学生观察后说出它们是用什么材料制作出来的?(易拉罐)

  2.小结:易拉罐是我们生活中常见的物品,平时,我们总是随手将它作为废品扔进垃圾箱。今天,我们要废物利用,将它制作成各种美丽的工艺品。

  3.板书课题,易拉罐制作。

  (三)讲授新课。

  1.学生观察范作,总结制作方法。(板书:制作方法、剪切、折卷、折叠、拼接、添画等)。

  2.教师讲解并示范制作过程。

  (1)构思设计:抓住事物的外形,进行简化概括,去掉细部,并大胆地夸张其特征。

  (2)剪切:根据构思,对易拉罐进行剪切,但要注意安全,不要让小刀或易拉罐伤了自己的手。

  (3)粘接:用胶带纸将易拉罐各部分拼接成形,注意要牢固。

  (4)添画:用彩色笔对粘接好的易拉罐进行添画,使其形象更生动、完整。

  3.引导学生观察教材中的范例,了解其制作要点,启发学生思维,并让学生谈谈自己的构思设计。

  (四)学生作业。

  1.作业要求。

  采用易拉罐制作的方法和步骤,制作一件或具象或抽象的易拉罐工艺品。

  2.学生作业,教师巡视指导。

  3.将做得又快又好的作品放置在课前备好的展台上。

  (五)课堂总结。

  1.讲评作业。

  2.总结、下课。

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