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《独立完成作业》教案

时间:2022-10-06 04:44:36 教案 我要投稿
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《独立完成作业》教案

  〈 教学目标〉

《独立完成作业》教案

  认知:

  1.知道什么是独立完成作业。

  2.知道做作业是小同学自身应当完成的学习任务;自身动脑完成作业,才干学好知识。

  情感:

  有独立完成作业的责任感。感到自身的作业自身做,理所应当。愿意依靠自身的努力取得真实的好成果。

  行为:

  1.自身的作业自身做,不依赖家长,不靠他人帮助,不抄同学作业。

  2.不会做的作业可向他人请教,然后自身完成。

  教学重点:

  使同学懂得什么是独立完成作业,即自身动手,自身写;不让他人替写;自身完成,不抄他人的作业。使同学懂得独立完成作业的重要性,即独立完成作业是为了巩固知识,学好知识。

  教学难点:

  协助同学克服遇到困难就退缩的心理。使同学懂得独立完成作业不等于不许请教他人。

  教育过程:

  一、 导入新课,初步明理

  导语:

  在丰盛小学二年级一班发生了这样一件事,我们一起来看看。

  1.演示课件场景一

  内容:栏目一"想一想"中的图二。

  2. 教师边演示边讲解:

  在二年级一班的数学课上,老师出了一道数学题,请许明同学回答,许明摇头回答不会做。老师奇怪地问:"昨天的作业中这道题你做对了,今天为什么又不会了?"

  3.提问:

  你们知道这是为什么吗?

  4.演示课件场景二

  内容:栏目一"想一想"中的图一。

  5.同学观看课件后回答问题。

  6. 教师小结:

  做作业时不独立考虑,抄他人的作业,不可能真正学会知识。

  7.提问:

  应该怎样完成作业?

  8.同学回答后 教师 板书课题:二 独立完成作业

  二、指导练习,深入明理

  1.提问:

  为什么要独立完成作业?

  2.请同学根据自身的认识回答。

  3.演示课件场景三

  内容:栏目四"想一想"中的内容。

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