小火车笛笛笛教案

小火车笛笛笛教案

　　活动目标：

小火车笛笛笛教案

　　1，让孩子们学会排队，懂得排队是中华传统美德，不能推不能挤，要友好对待前后的小朋友。

　　2，引导孩子在户外活动，爱上户外运动，不要一直待在屋内。

　　3，让孩子们喜欢上游戏和运动，并培养孩子团队合作意识，提升孩子之间的亲密度，增进小朋友之间的感情。

　　活动准备：

　　1，课件准备，准备一段关于小火车的动画，建议用《托马斯和他的朋友们》或者是《火车宝宝》。

　　2，引导小朋友们讲出火车的结构，以及火车运行时的特点。

　　活动过程：

　　1，老师讲一下游戏的规则，帮助小朋友一个挨一个站成一列，然后让孩子们双手搭在前面小朋友的肩上。

　　2，老师开始喊，火车要开动了，建议老师不断地改变节奏，让孩子们按着你的节奏来开火车。例如，火车要开快了，火车要开慢了。

　　3，孩子们开一会，老师就喊，火车进站了，要停车了。谁要下车，谁要上车。谁要下车，就是指目前在玩开火车的小朋友如果不想玩了，则可以离开。谁要上车，就是指未参加游戏的小朋友，谁想要加入到游戏中，则补上去。

　　4，让孩子们在开火车的时候，也模仿一下火车的声音，鸣笛以及哐当声。

　　活动延伸：

　　这里就需要老师灵活的头脑了。例如，可以让小朋友们排成的火车钻山洞，过山坡或者是过大桥等。这样，孩子们可以利用身体的灵活性来做各种各样的动作，而且在做动作的过程中，不能让火车断开。

　　活动总结：对于小班的孩子来讲，这样的游戏是非常有趣的，不仅让孩子们尝试到了集体游戏的乐趣，而且也能让小朋友们之间形成了亲密的友爱关系，也能让老师更多地了解每一个小朋友的性格和乐趣点。

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