各种各样的水果幼儿园教学教案

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　　晨间活动：给水果穿衣服

各种各样的水果幼儿园教学教案

　　设计意图：水果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此，选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容，让幼儿运用各种感官，主动探索，获得直接经验，学习认识事物的方法，产生探索周围事物的兴趣和欲望，具有一定的教育价值。

　　集体教育活动：水果王国

　　活动目的：

　　1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，了解其典型特征，并感知水果的多样性。

　　2、能大胆表述自己的发现并乐意与教师、同伴交流分享。

　　活动准备：苹果、梨、香蕉、桔子若干盘，各种水果的照片贴在教室的四周，多种水果模型，玩具毛毛虫。

　　活动过程：

　　一、幼儿听音乐，进入水果王国。

　　师：小朋友，你们好！我是水果王国的国王，水果王国里有许多水果宝宝，你们想不想和它们做朋友呀！

　　二、幼儿认识水果，了解其典型特征

　　1、幼儿自由地感知，探索水果的特征，并与同伴交流

　　师：你们都找到了水果宝宝，（苹果、梨、桔子、香蕉）请你们先看一看，再跟旁边的小朋友说一说，自己的水果宝宝朋友是怎么样的。

　　2、幼儿在教师的引导下进一步感知水果的特征，并交流自己的发现。

　　（1）看水果，知道水果的名称，了解水果的外形特征。

　　师：你的水果宝宝叫什么名字？

　　你的水果宝宝穿了件什么颜色的衣服？

　　你的水果宝宝长的什么样？

　　（2）摸水果，感知水果的表皮特征。

　　师：请小朋友互相用手摸一摸，水果宝宝的表皮怎么样？水果宝宝的下面有什么？

　　（3）掰开水果，了解水果的内部特征。

　　师：请小朋友把水果宝宝掰开，看看水果宝宝里面有什么？

　　（4）尝水果，了解水果的味道。

　　师：请小朋友互相尝一尝，水果宝宝的果肉是什么味道？

　　（5）教师小结：我们在水果王国里认识了苹果宝宝、梨宝宝、桔子宝宝、香蕉宝宝。

　　苹果宝宝长得圆圆的，有的红，有的青，表皮很光滑，果肉里有籽，果肉又酸又甜；

　　梨宝宝上边小下边大，表皮上有小黑点，果肉里有籽，果肉又酸又甜，水分多；

　　桔子宝宝是扁圆形的，表皮粗糙，果肉是一瓣一瓣的里面有籽，果肉又酸又甜，水分多，有营养；

　　香蕉宝宝长得象弯弯的月亮，果皮是黄色的，果肉又香又甜。

　　三、感知水果的多样性。

　　师：小朋友，快来看，这里还有许多漂亮的水果宝宝的照片呢！都有些什么水果呢？（苹果、梨、桔子、香蕉、草莓、西瓜、樱桃、葡萄、芒果、桃、荔枝、……）

　　四、另一位老师出示道具大虫子，“我是一只大虫子，我最喜欢钻到水果宝宝的肚子里了”。

　　水果国王和小朋友齐心协力把虫子赶走，并欢呼胜利。

　　师：你们保护了我的水果宝宝们，真是太勇敢了，让我们一起拍个照留个纪念吧！

　　课后反思：幼儿对水果有着丰富的感性经验和浓厚的兴趣，这为幼儿在活动中发挥主体性提供了保证。活动组织采用拟人化的手法，符合小班幼儿的认知特点。活动过程以幼儿为主体，让幼儿运用各种感官，主动地、较系统地感知水果的特征。在整个活动中，幼儿始终积极主动，感知能力、操作能力和思维能力均得到了锻炼。

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