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语文园地八的教案

时间:2024-08-19 21:52:42 教案 我要投稿
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语文园地八的教案范文

  授课时间: 教学目标:

语文园地八的教案范文

  1、在自主合作,探究学产中,掌握知识,培养能力。

  2、能独立识字,喜欢积累词句。

  3、培养听说能力,愿意与同学交流,能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

  教学重点:引导学生体会句号、问号和吧号所表达的不同语气,并学会积累词句。

  学难点:交流自己了解到的身边的科学,写一写一学期来的学习收获及假期打算。

  教学类型:复习课。

  教学准备:生字卡片、小黑板

  课时安排:3课时

  教学过程: 第一课时

  一、我的发现

  1、出示句子。板书

  2、读句赏句。

  3、共同发现。

  小结:这三个句子说法不同,但意思一样,你们喜欢读哪一句就读哪句。

  4、出示句子:这么多人,你哪能数准呢?

  请大家用不同的说法把这句话的意思表达出来。

  二、日积月累

  1、选选认认。

  (1)用自己喜欢的方式认字、记字,看谁认得准。

  (2)根据自己的理解,选字连线。注意区别形近字。

  第二课时

  一、日积月累

  1、我会读

  (1)读通句子。

  (2)引导学生发现句子的特点,依照说一个这样的句子。

  (3)它们都是把一种事物比作另一种事物。

  (4)书中的句子把什么比作什么呢?

  ①把枝叶比作凉棚。②把立交桥比作彩虹。③把裙子比作花伞。④把花瓣比作地毯。

  2、读读背背。

  (1)读名言,想含义。

  (2)背诵自己最喜欢的一句名言。

  (3)比赛背诵名言。

  第三课时

  一、口语交际

  1、导入

  我们来做个实验,同样的两个蛋,我们来给它们做旋转表演,你们会看有什么结果出现。结果出来了,一个会转一个不会转,这是什么原因呢?大家想知道吗?

  2、小组讨论。

  3、结论:生蛋不能旋转,只有熟蛋才能旋转。

  4、引出:人们夏天要穿浅色衣服,是因为它们吸收太阳的热比深色少,穿在身上就不会感到太热……

  5、小组交流自己了解到的身边的科学。

  二、写话

  (1)根据提示,想想自己写哪方面的内容。

  (2)与同学交流自己的想法。

  (3)把自己想写的内容写下来,并向大家展示、介绍。

  三、展柜

  1、交流阅读收获。

  2、展示手抄报,各小组互相评议,交流了解到的科学知识和见闻。

  四、课后小结:

  五、作业布置:

  六、板书设计:

  七、课后反思:

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