浙教版小学五年级美术教案

浙教版小学五年级美术教案范本

　　教学目的：

　　1、 学习用彩泥塑浮雕人像、风景、茶壶造型设计。

　　2、 培养学生观察、想象、动手制作的能力和泥塑的兴趣。

　　重点：泥塑浮雕、造型设计的有关知识了解。

　　难点：泥塑方法（特别是浮雕）的掌握、运用。

　　教学过程：

　　第一教时：

　　1、 浮雕介绍——按表现凸出的不同，分为高浮雕、中浮雕、低浮雕三类。

　　浮雕应用范围：纪念碑表现英雄业绩等，建筑物、家具装饰、制作壁挂等等。

　　2、 回顾人物脸部表情学习的要点：头型、发型、五官位置（表情），引导学生应用到人像浮雕上。

　　3、 制作（工具应用）示范，每个步骤讲解，学生跟做。

　　4、 要点讲解：

　　A、 基本形——头部外型

　　B、 头发塑造

　　C、 脸部表情——眼、鼻、嘴、耳特点

　　D、 仔细整改、完成作品

　　5、 生具体制作，巡视指导、作品评析。

　　6、 浮雕风景制作方法分析，布置浮雕风景作业。

　　第二教时：

　　1、 课本范例欣赏，分析茶壶造型，启发：如何把已学的浮雕方法应用到壶面图案、花纹装饰上去？总结、归纳。

　　2、 让学生说说茶壶的特征、结构，概括度板出：壶身、壶盖（只）壶嘴、壶柄。

　　提问：壶嘴为什么要高于壶口？

　　3、 实际制作示范。

　　4、 学生设计、制作、巡视指导、重点反复提示。

　　5、 作品赏析、评比。

　　教学目的：

　　1、 学习平面构成设计的基础知识，运用形象与空间关系的规律，平面构成的形态要素设计出新颖的图案。

　　2、 培养、锻炼学生的空间想象能力，造型能力，发展学生抽象思维。

　　重点：平面构成概念的理解，构成的方法掌握。

　　难点：平面构成的抽象美能力的培养。

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