二年级数学《拨一拨》教案

二年级数学《拨一拨》教案

　　教学内容：P32~P33

　　教学目标：

　　1、通过拨一拨、数一数以及数学游戏等活动，激发兴趣。

　　2、通过练习，使学生进一步掌握万以内书的顺序，会读、会写。

　　教学准备：

　　计数器

　　教学过程：

　　一、复习旧课内容

　　1、同桌合作，一个拨，一个读。

　　2、说说读数和写数时要注意什么？（指名说）

　　二、练习

　　1、完成习题1的练习

　　（1）学生理解题意，独立完成。

　　（2）教师巡视，集体订正。

　　2、完成练习题2的练习

　　（1）学生独立完成，同时，教师对学生进行爱国主义、人文精神教育。

　　（2）学生上台板演，并说说为什么要这样做。

　　3、完成习题3，和练习题4的练习

　　4、做数学游戏

　　（1）学生观察图，说说看到了什么，得到什么信息。

　　（2）怎样算出机灵狗得了多少分？

　　（3）用同样的方法，计算淘气与笑笑各得了多少分？

　　（4）说说谁得第一名？

　　学生回答：淘气得了第一名

　　三、小结

　　这一节课，我们复习了什么知识？

　　我们复习了读数，写数，我们还知道古代四大发明

　　四、作业

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