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小学古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案范文
一、课题
科研课题:创设人文环境,培养学生人际交往能力的研究
上课课题:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
二、教学目标设定
1、知识与技能目标:
读懂诗句,理解诗意;
培养学生搜集信息的能力,语言表达和自学的能力。
2、过程与方法目标:
学习按平长仄短的规律来读诗,吟诗,按曲调来唱诗,感受中国传统文化的魅力。
3、情感态度与价值目标:
通过学习古诗,感悟深厚的友情。
三、教学重点、难点处理
展开合理的想象,理解诗句的意思,感受诗的意境。
四、教学资源与器材配备:课件
五、1、教学设计思想与教学流程(附教学流程框图)
吟诗会------导入------学诗------拓展
2、教学环节与步骤:
一、吟诗会。
二、导入。
1、揭题;
2、解题;
3、交流课前收集的资料。
三、学诗。
1读诗。
2自学古诗理解诗句。
3吟古诗悟诗情。
4唱诗。
四,拓展。
按照以上的学习方法学习李白的《月下独酌》。
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