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小学三年级开学安全教育教案

时间:2024-09-04 19:14:41 夏仙 教案 我要投稿
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小学三年级开学安全教育教案(精选11篇)

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学三年级开学安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级开学安全教育教案(精选11篇)

  小学三年级开学安全教育教案 1

  教育内容:

  家庭、学校、社会安全

  教育目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

  教学过程:

  一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的'生活和学习。

  二、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  三、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  小学三年级开学安全教育教案 2

  一、教学目标

  1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

  2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

  3、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。

  4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

  二、教学重点

  知道如何健康饮食?

  三、教学难点

  培养关注自己饮食健康的责任感。

  四、教学过程

  (一)谈话导入

  1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的`?(学生各抒己见)

  2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?

  (二)好好吃早餐

  1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)

  2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?

  早餐对我们有多重要呢?

  (三)饭前饭后多补水

  身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

  为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

  不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

  (四)有节制地吃点零食也不坏

  零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。

  核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

  无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。

  奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

  吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

  (五)良好的烹调促进健康

  良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

  煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。

  蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

  微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

  烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

  小学三年级开学安全教育教案 3

  一、教学目标:

  1、了解校园安全隐患;

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害、突发事件的教育。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食方面的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆;

  ③下楼时要与同学保持一定距离;

  ④上下楼时不要将手放在衣兜里;

  ⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;

  ⑥上下楼靠右行。

  2、课间活动要注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的.课程;

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等;

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (三)其他校园安全应注意的事项。

  1、如何加强教室安全?

  放学离开教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。

  上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  2、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。若在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  3、当自己感到身体不适时,怎么办?

  应该及时告知班主任或科任教师,与家长取得联系。

  (四)交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  (五)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  小学三年级开学安全教育教案 4

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的'地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小学生守则

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

  小学三年级开学安全教育教案 5

  教学目标:

  1.了解安全教育的重要性,培养学生的安全意识和安全行为习惯。

  2.了解学校内常见的安全隐患,并掌握相应的安全防范措施。

  3.掌握安全事故发生时的应急处理方法,学会适应安全环境。

  教学内容与步骤:

  一、导入(5分钟)

  1.引入话题:开学第一课我们将学习的是安全教育。

  2.提问:你们觉得什么是安全?为什么安全很重要?

  二、讲授(20分钟)

  1.安全教育的`重要性

  a.安全意识教育:鼓励学生培养主动关注自身安全和他人安全的意识。

  b.安全行为习惯培养:教育学生养成遵守交通规则、校园规章制度,正确使用电器等安全习惯。

  2.学校内的常见安全隐患及防范措施

  a.交通安全:遵守交通信号规则,注意观察周围环境等。

  b.火灾安全:了解火灾逃生知识,学会正确使用灭火器等。

  c.制止欺凌和暴力行为:培养学生正确的行为规范和正义感。

  d.食品安全:学习正确饮食习惯,避免食用腐败和不洁食物。

  3.安全事故的应急处理方法

  a.火灾逃生:迅速冷静,低姿态尽量避开火源,按照逃生通道有序撤离。

  b.自然灾害:如地震、台风等,迅速躲避到安全地点,保护好头部和身体,随身携带好急救包等。

  c.人身安全:遇到危险迅速寻找周围的帮助,大声呼救或使用自卫工具。

  三、练习与巩固(15分钟)

  1.完成安全教育小测验,检验学生对课堂内容的掌握情况。

  2.讨论学生所在学校中存在的安全隐患,并提出相应的解决方法。

  四、总结与反馈(10分钟)

  1.结合实际案例分析:通过分享一些真实的安全事故案例,引起学生对安全教育的重视。

  2.要求学生写下本节课的收获和反思,可作为课堂小结。

  教学工具:

  1. PPT幻灯片

  2.教学图片、视频等多媒体资源

  3.安全教育小测验纸质或电子版

  4.学生笔记本、纸张等

  教学反思:

  通过开展开学第一课的安全教育活动,能够让学生及时掌握安全知识,培养安全意识和安全行为习惯。同时,通过讲授学校内常见的安全隐患及防范措施,使学生能够在学校生活中更加安全。此外,通过实际案例的分享,能更加深入地引起学生对安全教育的重视程度。整个教学过程旨在让学生在安全意识和自我保护能力方面得到提高。

  小学三年级开学安全教育教案 6

  一、教学目标:

  1.了解和掌握学校的安全规则和常识。

  2.明白保护自己的安全是一项重要的责任。

  3.具备遇到突发事件时正确应对的基本能力。

  二、教学内容:

  1.学校安全规则介绍。

  2.如何保护个人财物安全。

  3.如何避免交通事故。

  4.如何应对突发事件。

  三、教学过程:

  1.引入新课:师生互动,询问学生对学校安全的了解。

  2.学校安全规则介绍:

  (1)教师向学生简单介绍学校的安全规则,包括保持校园卫生、不在楼道奔跑、不随意离校等。

  (2)教师与学生一同讨论以上规则的重要性,让学生意识到遵守规则的必要性。

  3.个人财物安全:

  (1)教师向学生介绍保护个人财物安全的常识,如珍惜自己的书包、文具等物品,不与陌生人分享个人物品等。

  (2)组织学生进行小组讨论,让学生分享和总结他们保护个人财物安全的经验和方法。

  4.交通事故预防:

  (1)教师向学生介绍交通事故的危害和预防方法,如过马路要选用安全的'地点、遵守交通信号灯等。

  (2)组织学生进行交通安全小游戏,加深学生对交通安全知识的理解和应用能力。

  5.突发事件应对:

  (1)教师向学生介绍突发事件(如火灾、地震)的应对方法,并演示相关的逃生动作和注意事项。

  (2)组织学生进行逃生演练,让学生亲身体验并掌握逃生技巧。

  四、教学总结:

  1.对本节课的内容进行总结概括。

  2.强调学生保护自己安全的重要性,提醒学生将学到的安全知识付诸实践。

  五、课后作业:

  1.整理学习笔记,总结本节课学到的安全知识。

  2.在家庭中与家长或亲友分享本节课内容,在日常生活中落实安全知识。

  3.每天坚持做运动锻炼,增强身体素质,为突发事件应对做好准备。

  小学三年级开学安全教育教案 7

  教学目标:

  1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

  教学重点:

  提高学生的安全意识。

  教学准备:

  搜集一些小学生安全事故的资料。

  教学过程:

  一、导入。

  同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的'安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

  二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

  三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:

  1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

  2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

  3、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

  4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

  5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

  6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

  7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

  8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

  9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

  10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

  最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

  小学三年级开学安全教育教案 8

  教学重点:

  1. 学校安全教育的概念和目标;

  2. 学生个人安全的重要性和保护自己的方法;

  3. 学生在校期间常见的安全问题和应对方法。

  教学准备:

  1. PPT或黑板;

  2. 安全教育宣传资料;

  3. 各种学生安全问题的图片。

  教学过程:

  一、引入(5分钟)

  1. 通过一个小故事或图片,引出学生对安全的重视和关注。

  二、讲述学校安全教育的重要性(5分钟)

  1. 通过PPT或黑板,向学生介绍学校安全教育的概念和目标,使学生意识到学校安全教育对他们的重要性。

  2. 介绍学校为学生提供的安全保障措施,如安全防护设施、安保人员等。

  三、学生个人安全的`重要性和保护自己的方法(10分钟)

  1. 结合学生的实际情况,列举一些学生可能面临的安全问题,如交通安全、防犯安全、食品安全等。

  2. 与学生一起讨论各个安全问题可能带来的后果,以及应对方法。

  3. 通过阅读相关安全知识的宣传资料,加深学生对个人安全的认识。

  四、学生在校期间常见的安全问题和应对方法(20分钟)

  1. 列举一些学校期间常见的安全问题,如校园欺凌、校园火灾、校园意外伤害等。

  2. 按照问题的性质,介绍应对方法和相关应急措施。

  3. 鼓励学生主动参与应急演练,熟悉应对方法和流程。

  五、总结和反思(5分钟)

  1. 总结今天的内容,强调学生个人安全的重要性和保护自己的责任。

  2. 鼓励学生在学校期间积极参与各种安全教育活动和演练。

  教学延伸:

  1. 鼓励学生自行收集和了解其他安全问题,与同学分享;

  2. 组织学生参加安全知识竞赛或相关宣传活动;

  3. 邀请校园安全专家或警察来学校进行安全讲座或座谈会。

  教学评价:

  1. 观察学生在课堂上的参与度和反应情况;

  2. 定期组织学生进行安全知识测试或答题竞赛;

  3. 对学生的安全意识、安全技能进行评估和检查。

  小学三年级开学安全教育教案 9

  教学目的

  1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

  2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

  教学过程

  (一)上学放学路上。

  教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

  (二)在路上要注意的问题。

  1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

  2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

  3、回赤米坑小组的.同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

  4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

  5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

  (三)、乘车

  教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

  1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

  2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

  3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

  4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

  5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

  (四)课堂议论。

  1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

  2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

  3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

  (五)课堂发言及总结

  1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

  2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

  3、今后该怎样做。

  小学三年级开学安全教育教案 10

  一、教学目标

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学时数

  一课时

  三、教学过程

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  (一)导入

  通过一系列的教学,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的'通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们 。

  (二)交通知识

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  (三)讨论分析

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它教学?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  总结:

  对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

  小学三年级开学安全教育教案 11

  一、教学目标:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外大事中必备的(安全学问),懂得安全的重要性,知道时时刻刻要留意安全,培育自我爱护意识,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全训练的小小宣传员。

  二、教学过程:

  (一)、导入

  生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不象财宝能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不盼望发生的事故,葛威,一个得意的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永久地离开了我们。那天早上,就在那个严寒的.早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

  出示主题:健康成长

  (二)、明理导行

  1、这位得意的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多——展现资料

  2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

  (1)生争论、介绍

  (2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  3、安全过公路

  (1)熟悉红绿灯

  板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

  (2)争论:没有红绿灯的公路或大路怎么过?

  板书:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)嬉戏“过公路”

  一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过公路的小朋友。

  4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全。否则,后果就不堪设想。

  (说说)应当留意哪些担心全行为

  (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤……)

  5、熟悉特别作用的电话号码

  我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码?它们有什么样的好处呢?

  出示:120 110 114 119

  6、了解在家里、在校外自己爱护自己的方法

  我们不仅要留意交通安全、活动安全,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。说说假如遇到了以下状况,你会怎么做。

  a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

  b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、放学回家的路上,两个生疏人强迫你跟他们走;

  d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

  e、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (三)、(总结)

  1、说说自己学了这节安全课后的感受

  2、在写有“健康成长”的(建议书)上集体签名。

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