教案

月光光音乐教案设计

时间:2024-09-04 21:48:34 教案 我要投稿
  • 相关推荐

月光光音乐教案设计

  教材分析:

月光光音乐教案设计

  歌曲《月亮月光光》是一首根据台湾民谣整理、创作的童声歌曲。歌词充满生活的气息,让人联想到人们对家园的浓厚感情和对生活的热爱。让学生在音乐课堂创设的优美情景中感受歌曲的美。《月亮月光光》不但向我们展示了一幅恬静的田园风景画,还寄托了台湾同胞对祖国亲人的思念。

  教学目标:

  1、感受歌曲特有的意境和风格,深情地演唱歌曲,体会对家园的深厚感情和对生活的热爱。

  2、用不同的艺术表现形式演绎歌曲,演唱声音和谐统一,演奏节奏合拍到位,富有音乐表现力。

  3、结合教与学方式改变融入音乐课堂:A、加入预习、汇报环节;B、着重学生的音乐体验、感受、欣赏与展示;C、学科综合:将语文、美术元素融入音乐课。

  教学难点:弱起小节的四拍子节奏、表现各乐句的强弱力度教学准备:

  1、黑板、多媒体

  2、学生预习内容:了解歌中的台湾(闽南)话及生字、弱起小节、连音线、作品分析

  教学过程:

  一、激趣:节奏游戏

  4/4XXXO|XXXO|(课件)

  师问:1、谁听出来我们是第几拍拍手,第几拍休止?

  生:在第一、二、三拍拍手,第四拍休止

  师问:2、是几几拍的节奏?

  生:4/4拍

  师问:强弱关系是?

  生:强弱次强弱

  3、板书节奏型(课件):X|XXXO|XXXO|

  4、一名学生拍手带领大家拍打稳定的四拍子节拍(教师跟琴)

  二、学习歌曲《月亮月光光》

  刚才老师用钢琴弹奏的是歌曲《月亮月光光》的主旋律。现在请同学们完整地来欣赏一遍歌曲,仔细听,歌曲的速度和情绪是怎样的?

  1、欣赏第一遍。

  A.师:同学们可以闭上眼睛,一边安静地听,一边想像一下歌曲的情景。可以随音乐轻轻律动。

  ·师:歌曲的速度是怎样的?

  生:稍慢的

  B.师:请你描述一下,你的脑海中出现了一幅怎样的画面?请1-2名学生来描述自己想象的画面

  C.师:是什么给了我们丰富的想象呢?让我们再次走进浓浓的月色,在歌曲的旋律和歌词中寻找答案。(打开歌谱、月亮图片)

  2、学习歌谱

  用“噜”随着老师的琴声一起来哼唱和感受一下歌曲。

  A.师:旋律带给你怎样的感受?

  生:旋律优美、抒情、宁静

  B.师:你们看,乐谱中最多出现的是什么音乐符号?

  生像弯弯的眉毛,叫连音线。

  学生汇报:“连音线”,是用于多个(一般是两个以上)相同或不同音高的音符之上,表示要唱(奏)得圆滑。

  师:好,请大家注意连音线的作用,请一位同学带领,跟着亲生连贯、流畅的来唱一遍歌谱。

  3、感受情境,解读歌曲。

  A.师:这首歌曲不仅旋律优美,它的歌词也充满了乡土气息。请同学们打开课本,自己先轻声地读一读歌词。

  B.请学生将歌词的大意讲解一下(汇报),尤其是其中的闽南方言:

  起厝田中央──在田中间盖房子。

  亲像水花园──好像美丽的花园。

  4、师:现在,让我们随着音乐(伴奏)来深情地朗诵歌词。

  5、师:同学们念得很美,让我们带着歌词,来轻声地唱一唱吧。老师带唱歌曲第一段。

  6、分析乐句

  师:刚才一共唱了几句?(看歌谱)请同学分别学唱。4句。这4句有什么地方是相同的?(旋律还是节奏?)

  生:节奏基本相同,都是弱起乐句,每个乐句的第一个字,都是在第4拍。

  师:这首歌曲节奏短小,句式工整,利于传唱,优美流畅的旋律勾勒出了一幅月夜美景。那在这样的美好夜晚,你可能听到那些声音呢?(虫鸣、风声、知了、蛙鸣声、妈妈的摇篮曲)

  7、完整的演唱歌曲一遍。

  师:要求:声音连贯,气息通畅

  三、多形式演绎作品

  1、尝试用不同乐器表现夜色中的声音。

  风声:师:请拿出凳子下面的小纸条,你们想用小纸条表现出夜晚的哪些声音?请同学们尝试各种方法并表现力度的不同:对折后搓一搓??风有大小吗,怎样表现微风和狂风的不同?力度符号月亮出来:三角铁

  蛙鸣:蛙鸣器(木头青蛙)

  七彩音阶:小溪流水

  摇铃:蛐蛐儿

  铃鼓:花儿开了

  2、相互合作,多形式完整地演绎作品(歌唱、各种乐器等)配乐诗(前奏):夜深了,花儿睡了,月光在水面微微的荡漾。花园、月亮、房屋、花儿,整个美丽的月夜倒映在水面上,就像一个水上花园。

  此时的月夜,是那么和谐,那样宁静,吸引了一群可爱的孩子们围在树下赏月呢。

  四、课堂小结

  同学们这节课玩的开心吗?好,金老师有一个提议:你们可以在课后去找找一些废旧材料,比如饼干盒、牛奶罐、豆子、小木棍等等,来自己制作环保乐器,来为歌曲伴奏,好吗?

  


【月光光音乐教案设计】相关文章:

音乐巨人贝多芬教案设计03-29

星星和灯光音乐教案设计04-03

《青蛙音乐会》教案设计06-11

民族乐器音乐教案设计04-03

愉快的梦音乐教案设计(精选10篇)09-12

音乐教案设计:碰一碰04-03

七彩管弦优秀音乐教案设计06-08

小班郊游音乐教案设计(通用5篇)11-10

小学音乐《童年》教案设计(通用10篇)11-11