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它们像什么教案

时间:2024-10-01 15:35:42 教案 我要投稿
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它们像什么教案

  设计意图:

它们像什么教案

  《纲要》提出了“幼儿园的教育活动,应是教师带领幼儿共同创设丰富多彩的活动,引导幼儿在轻松愉快的心理氛围中,积极主动地去体验,实践,创造,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。小班幼儿年龄在3岁左右,是幼儿语言发展的关键期,会向别人表达自己基本的想法和要求,只是语句不够完整,有时出现时断时续的现象,即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此,我想通过活动给幼儿创设一个想说、敢说、有机会说的环境。

  活动目标:

  1.能区分圆圆的和弯弯的物体,并用句式“XX圆圆像太阳” “XX弯弯像月亮”表达出来。

  2.通过观察实物和图片进行简单的联想,并大胆地用语言表达出来。

  3. 乐于参加活动,体验活动的快乐。

  活动准备:

  1.幼儿对于“圆圆”和“弯弯”的概念已有了认识和了解。

  2.教具:太阳、月亮图片;圆圆的、弯弯的实物(皮球、香蕉);圆圆的、弯弯的物体的图片。

  3.学具:每人一张图片(圆圆的、弯弯的物体)。

  4.道具:黑板2块,透明胶一卷。

  5.场地:幼儿坐成半圆形,每个幼儿的凳子下贴一张图片。

  活动过程:

  一、教师出示太阳和月亮的图片,请幼儿分辨它们的形状,并用语言进行描述:圆圆的太阳,弯弯的月亮。

  二、辨认圆圆的东西

  1.出示实物皮球,请幼儿说出它是什么形状?(像太阳还是月亮?)引导幼儿说出“皮球圆圆像太阳”。

  2.出示苹果图片,请幼儿说出它的形状,并用语言描述(苹果圆圆像太阳)。

  3.请幼儿说说还有哪些东西是圆圆的?

  三、辨认弯弯的东西

  1.出示实物香蕉,请幼儿说说他它是什么形状?(像太阳还是像月亮?)引导幼儿说出香蕉弯弯像月亮。

  2.出示小桥图片,请幼儿说出它的形状,并用语言描述(小桥弯弯像月亮)

  3.请幼儿说说还有哪些东西是弯弯的?

  四、游戏“宝贝回家”

  师:老师今天给每位小朋友带了一件“宝贝”,请你找出来,并用“XX圆圆像太阳” 、“XX弯弯像月亮”的句式说出来,然后贴到太阳或月亮下面。

  五、结束活动

  师:我们一起到外面去找找哪些东西是圆圆的?哪些东西是弯弯的?

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