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小班《雨天里的多多》教案

时间:2020-09-08 10:33:54 教案 我要投稿

小班《雨天里的多多》教案

  小班活动《雨天里的多多》培养幼儿乐观积极的态度,教师们在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案。下面是小编为大家整理的《雨天里的多多》的小班教案设计,希望对你们有帮助。

小班《雨天里的多多》教案

  《雨天里的多多》教案

  活动目标

  1、感受雨天给自己带来的乐趣。

  2、学会使用雨伞,并进行雨伞游戏。

  活动准备

  故事磁带,挂图,雨伞人手一把。

  活动过程

  一、教师引导幼儿说说雨天的感受。

  你喜欢下雨天吗?为什么?幼儿说说自己对下雨的感受,并说出喜欢或不喜欢的原因。

  二、听故事

  1、教师:有一个和你们一样大的小朋友,他叫多多。听听故事,看看他是不是喜欢下雨。

  2、教师出示挂图,讲述故事。

  3、提问:以前的多多喜欢下雨吗?下雨天只能干些什么事?

  (1)多多和小伙伴们想了个什么办法使自己不淋雨,又可以玩游戏?(雨伞搭成一棵树)

  (2)你喜欢伞树吗?喜欢下雨天吗?

  4、小结:在下雨的日子里,我们也能发现很多有趣好玩的事情,雨天同样充满着快乐,我们这就去寻找雨天里的快乐吧!

  三、雨伞游戏

  教师为幼儿准备好雨伞,带他们到室外的`空地。请幼儿和老师一起打开伞,注意伞尖不要对准同伴。

  请幼儿把伞撑开放在地上当作伞树,然后蹲下钻进雨伞,把自己藏在“伞树”下,大家把伞举起来,比比谁的“伞树”长的最高;幼儿举起伞,互相重叠。变成一棵大树。

  教后记:昨天正下着小雨,平时孩子很少在下雨的时候出去,所以特别兴奋,他们打着雨伞我们一起玩伞树游戏,在雨中孩子的感觉都很好,游戏也很认真,都感受到了雨天带来的乐趣。因为怕孩子受凉,我们只玩了一会儿,孩子没有尽兴,我又引导他们回教室一起画伞树,孩子们画得都很认真。

  活动结束

  小朋友互相讨论。


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