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幼儿园教案名称
有的孩子在探索中发现每个人的名字也是不同的,名字也是区别他人的一个方面,而且每个人的姓也有所不同,但对于自己的名字的独特性和含义以及对百家姓的认识,下面是由百分网小编为大家准备的幼儿园教案名称的秘密,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!
活动目标:
1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。
2、通过活动体验家长对自己的期望,增强自信心。
3、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。
活动准备:
1、 事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小秘密。
2、 写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分清)分成四行贴在大黑板上。
活动过程:
一、 寻找名字的秘密
1、 请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字?(幼儿的名字卡片排成四排,做好标记)
2、 你能找到自己的名字在哪里吗?找出写有自己名字的小纸片,大声地念出自己的名字。(幼儿用“我的名字在第几行,第几个,我叫***的句子响亮、神气的来表达)教幼儿学会安静倾听同伴说话。
3、 这些名字都一样吗?
4、 总结:原来,我们每个人的名字都是不一样的,有的名字都是有两个字或者是三个字组成的,只有一小部分的名字是由四个字组成的。有的名中有个别字是一样的,有的字偏旁是一样的。
二、 寻找姓的秘密
1、 名字中的第一个字是什么?
2、 你们的姓是怎么来的?
3、 能不能把名字前面的一个字改掉呢,为什么?(幼儿讨论)
4、 小结:有的孩子是跟爸爸姓,有的孩子跟妈妈姓。
5、 你知道有哪些姓吗?(幼儿举例,教师写出黑板上没有的姓氏,当幼儿说出黑板上的姓时,教师把这张卡片拿出来,让幼儿了解)以擂台赛的方式进行讲述,以激起幼儿的兴趣。
6、 教师总结:我们中国可大啦!一共有十多亿的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我们就叫他百家姓。(出示自制《百家姓》的书)
三、 说说我的名字
1、 你们的姓是跟爸爸妈妈的,不是随便起的,那你们的名字是怎么来的,有什么小秘密小故事吗?
2、 幼儿向同伴或邻座介绍自己名字的含义,以及爸爸妈妈给自己取名字的小故事。
3、 小结:原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的,都是有一定意义的,表达了爸爸妈妈对我的期望,和对我们美好的祝愿。
四、 延伸——取名字
1、 你喜欢自己的名字吗?
2、 你除了这个名字,还有别的名字吗?别人会怎么叫你?为什么要取这个别名呢?
3、 你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢?
4、 你愿意为朋友取一个既特别又好听的名字吗,并告诉同伴自己取名的理由。
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