小班语言优质课教案《不听话的小鸡》

小班语言优质课教案《不听话的小鸡》

　　教案是指导老师自己上课用的。也是考察一个教师备课的一个依据。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的小班语言优质课教案《不听话的小鸡》，希望对大家有所帮助。

　　【活动目标】

　　1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。

　　2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。

　　【活动准备】图片。

　　【活动过程】

　　一、让幼儿听声音引起兴趣。

　　今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是谁来了。叽叽叽叽。是谁来啦?

　　二、教师依次出示图片并引导提问。

　　1、出示图片二：

　　这是一只什么颜色的小鸡?那我们就叫它小黄鸡。

　　这只小黄鸡张开着翅膀，它在干什么?它为什么要跑?

　　小黄鸡在干什么?(出示老猫)

　　这是谁?猫咪在干什么?

　　小黄鸡边逃嘴里还会怎么说?我们一起来学一学。

　　猫咪看见小黄鸡逃跑，它会怎么说?我们一起来学一学，连上小鸡说的话。

　　这只小黄鸡怎么会在这里玩?它的妈妈在哪里?

　　我们一起来找找小黄鸡的妈妈。

　　2、出示图片一：

　　小黄鸡的妈妈和其他的鸡宝宝在哪里?在干什么?

　　你们看小黄鸡在做什么?

　　你们说鸡妈妈能听见吗?它会来救小黄鸡吗?

　　鸡妈妈会怎么做?

　　3、图片三：

　　鸡妈妈来了吗?噢，它真的听见了。

　　鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?(引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的，请幼儿表演。)

　　你们说这只小黄鸡听话吗?

　　鸡妈妈会怎么样?

　　4、出示图片四：

　　鸡妈妈会对小黄鸡说什么话?

　　小黄鸡它干什么了?它的头怎么样?为什么?(因为小黄鸡觉得自己很难为情，自己太不听话了)小黄鸡会怎么说?

　　三、教师总结性讲述。

　　1、这四幅图画组成了一个故事，叫《不听话的小鸡》。我们一起来听一听。

　　2、完整讲述。

　　3、小结。

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