中班语言活动教案《小小的船》

中班语言活动教案《小小的船》

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是应届毕业生小编为大家精心准备的中班语言活动教案《小小的船》，希望对大家有所帮助。

中班语言活动教案《小小的船》

　　活动目标：

　　1、愿意与同伴交流阅读图画《小小的船》的感受。

　　2、对船感兴趣，有好奇心。

　　3、认读重点字词“看见”“船”“弯”

　　活动准备：

　　1、《启蒙阅读第三册》第三册幼儿读本、小小的船大范例。

　　2、各种各样船的图片，字卡“船”。

　　活动过程：

　　一、导入

　　教师提问月亮都有什么形状的，像什么呀(引出像弯弯的月亮像小船)

　　二、阅读图画

　　1、出示《小小的船大范例》。请幼儿仔细的观察阅读图画。

　　2、提问

　　(1)这是什么地方，你从那里看出是天空呢?这是白天的天空还是晚上的也空呢?你是怎么看出来的(请幼儿举手回答以提高幼儿对课堂的积极性)

　　(2)画面中的月亮像什么啊!月亮里坐着谁?

　　(3)请小朋友猜一猜小子点坐的月亮像什么啊!(需要是出示小船进行提示。

　　三、主题活动：船

　　1、图画里的船。请幼儿给图画里的船起名称。如月亮船，香蕉船等。

　　2、图画里的船。出示图片：木船、帆船、蹬轮子的游船、客船、汽艇、货船等。

　　3、更多的船。请幼儿说说还知道那些船，是通过什么途径了解(的图书

　　4、电视、电脑、广播)。让幼儿充分的发挥想象力，说出更多的船，老师进行补充和指导。

　　四、儿歌欣赏

　　1、老师：刚才我们说了很多很多的船，今天呀!我们要学习一首儿歌，儿歌的名字就叫《小小的船》。

　　2、老师念一遍儿歌(请小朋友仔细听儿歌里是都说了什么，请下举手回答老师)

　　3、有几个字宝宝就藏在了里面，我们把它们请出来好不好。(出示字卡和小朋友打招呼)。

　　4、听磁带，我们听听录音机里的叔叔是怎么读的。

　　结束部分

　　1、天黑了，月亮宝宝出来了，字宝宝要回家睡觉了。我们和字宝宝再见好不好，出示字卡(让幼儿对新学的字宝宝加深印象，起巩固作用)

　　2、游戏“划船“幼儿两人一组，面对面盘腿坐字椅子上，两只手拉在一起。放音乐，随着音乐的快慢速度两个人模仿划船前后摇动身体。

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